“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这要求大学生培养（）的理念。

独学而无友，则()。

A.孤陋而寡闻

B.燕辟废其学

A .《论语》

B .《孟子》

C .《学记》

D .《劝学》

《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是，使人类创造的一切文明中的优秀文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把( )的优秀文化精神弘扬起来。

A.具有当代价值

B.跨越时空

C.超越国度

D.富有永恒魅力

A. 自主学习的理念

B. 全面学习的理念

C. 创新学习的理念

D. 合作学习的理念

“独学而无友，则孤陋而寡闻”语出《礼记·学记》，是“相观而善之谓摩”的反面，其意为学习中要相互观摩，取长补短，教育才能成功，反之，独自学习而没有朋友一起切磋，就会孤陋寡闻，导致教育的失败。从表面上看，“独学而无友”与“孤陋寡闻”都是学生的事，但从《学记》将“相观而善之谓摩”作为“教之所由兴”的重要原则，而将“独学而无友，则孤陋而寡闻”作为“教之所由废”的重要方面，表明促进学生相互交流实际上也是教师的职责。

这段文字意在说明：（ ）。

A.没有交流的学习会导致教育的失败

B.学生应该在学习中多交流取长补短

C.《礼记·学记》中的教育观很先进

D.教师有义务促进学生相互交流学习

A、谈话法

B、讨论法

C、参观法

D、练习法

A、谈话法

B、讨论法

C、参观法

D、练习法