人眼视网膜上有三对视素,分别为()
A.白-黑视素,红-绿,黄-蓝视素
B.白-黑视素,黄-绿,黄-蓝视素
C.红-绿视素,黄-绿,黄-蓝视素
D.红-黄视素,黄-黑,黄-蓝视素
A.白-黑视素,红-绿,黄-蓝视素
B.白-黑视素,黄-绿,黄-蓝视素
C.红-绿视素,黄-绿,黄-蓝视素
D.红-黄视素,黄-黑,黄-蓝视素
第3题
B、多动性障碍
C、对立违抗性障碍
D、品行障碍
E、以上都不对
病历中未提及的症状是A、语言发育障碍
B、感觉异常
C、兴趣范围狭窄、行为刻板
D、认知和智力受损
E、以上都不对
对其最重要、最有效的治疗方法是A、抗精神病药物治疗
B、教育训练
C、行为治疗
D、认知治疗
E、人本主义治疗
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第4题
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.彬彬有礼 流连忘返
B.羞羞答答 自得其乐
C.落落大方 意犹未尽
D.无拘无束 意兴阑珊
第5题
A.彬彬有礼 流连忘返
B.羞羞答答 自得其乐
C.落落大方 意犹未尽
D.无拘无束 意兴阑珊
第6题
小李是一名25岁听力言语残疾的小伙子。他整天待在家里,性格孤僻,没有朋友,更不用说找到工作了,父母为他着急。就业指导员到家进行入户调查时,他见到人就躲,眼睛也不敢与人对视。面对这样的情况,经过多方努力,就业指导员终于打破了僵局并了解到了这位年轻人的许多需求。 请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。
1.下列说法不属于可运用的情感技巧是( )
A.十分怜悯小李
B.富有同情心
C.允许小李表现出愤怒和自卑感
D.耐心倾听并观察
2.下列面谈技巧,不利于就业指导员获得信息的是( )
A.先从理论上向小李介绍残疾人心理障碍知识
B.建立一个宽松的面谈气氛
C.给小李充分的表达机会
D.从小李的肢体语言中了解信息,寻找话题
3.要帮助小李就业,下列说法不是就业指导员必须掌握的技能是()
A.一定的沟通能力
B.一定的残疾人心理辅导能力
C.一定的残疾人职业生涯规划能力
D.一定的残疾人康复指导能力
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