下列属于思想政治教育方法论的成果有：（）

A、思想政治教育的领导力量与管理体制

B、思想政治教育各方力量的协调与整合

C、思想政治教育各类资源的开发与利用

D、思想政治教育的发展趋势与科学驾驭

A、思想政治教育产生和存在根源的探索

B、思想政治教育地位与价值的认知

C、思想政治教育内涵与本质的概括

D、思想政治教育特点和规律的梳理

E、思想政治教育主体与客体及其相互关系的研究

A、教育与自我教育

B、现实方法与虚拟方法

C、表扬与批评

D、精神鼓励与物质奖励

E、教育与管理

A、表扬与批评

B、教育与管理相结合

C、说服教育与纪律约束相结合

D、学校教育、 家庭教育、 社会教育相结合

A、思想信息收集方法

B、基本方法

C、综合方法

D、特殊方法

A、思想信息收集方法

B、特殊方法

C、反馈调节方法

D、总结评估方法

A、积极的现象与消极的现象

B、一时的现象与反复出现的现象

C、群体现象与个体现象

D、复杂现象与简单现象

E、孤立的现象与具有广泛联系的现象

A、属于通过观察、调查和预测的方式掌握教育对象信息的方法。

B、属于通过观察、调查和预测的方式掌握教育对象信息的方法范畴。

C、属于通过对思想政治教育信息进行分析研究，把握其实质的方法范畴

D、属于通过对思想政治教育信息进行分析研究，把握其实质的方法范畴