题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
3《化学工程与工艺专业导论》知识目标是什么？
A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向
B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣，培养学生独立思考能力、信息获取与综合能力
C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变
D.使学生适应社会、经济、科技发展的需要
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A、培养学生专业兴趣
B、建立工程概念
C、制订职业规划
D、兴趣学习兴趣、
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第2题
.2 以下哪些不是《化学工程与工艺专业导论》学习内容的？
A、化学工程与工艺专业概述
B、石油化工、精细化工等化工前沿与展望
C、每门公共课详细的学习内容介绍
D、化工专业学生应用的学习态度和就业观
第5题
对世界的本原问题存在着不同的哲学观点，请阅读有关材料回答问题。 材料1 泰勒斯认为万物由水产生，又复归于水；万物有生有灭，而水则是永恒的。 ——摘自逢锦聚：《(马克思主义基本原理概论)学生辅学读本》 材料2 毕达哥拉斯认为：从数目产生出点，从点产生出践。从线产生出平面。从平面产生出立体。从立体产生出感觉所及的一切物体，产生出四种元素：水、火、土、空气。这四种元素以各种不同的方式互相转化，于是创造出有生命的、精神的、球形的世界。 ——摘自逢锦聚：《(马克思主义基本原理概论)学生辅学读本》 材料3 物质的每一有限的存在方式，不论是太阳或星云，个别动物或动物种属，化学的化合和分解，都同样是暂时的，而且除了永恒变化着的、永恒运动着的物质以及这一物质运动和变化所依据的规律以外，再没有什么永恒的东西……物质在它的一切变化中仍永远是物质，它的任何一个属性任何时候都不会丧失。 ——摘自恩格斯：《自然辩证法》 请回答：
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材料1～2共同说明了什么哲学问题。有什么不同?
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