思想政治教育对社会发展的促进作用。 一是促进政治健康发展。二是促进社会与经济发展。三是促进（）发展。

“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的________活动。

A.政治思想教育

B.社会公益

C.思想品德教育

D.心理健康教育

下列哪一项符合从教育功能角度分类的社区教育内容?( )

A．民主思想教育、时事政治教育、社会公德教育

B．文化科学教育、民主思想教育、时事政治教育

C．生命健康教育、时事政治教育、家庭生活教育

D．社会公德教育、家庭生活教育、文化科学教育

E．控制式教育、解放式教育、补偿式教育

下列哪一项符合从教育功能角度分类的社区教育内容?( )

A．民主思想教育、时事政治教育、社会公德教育

B．文化科学教育、民主思想教育、时事政治教育

C．生命健康教育、时事政治教育、家庭生活教育

D．社会公德教育、家庭生活教育、文化科学教育

E．控制式教育、解放式教育、补偿式教育

缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐，已经成为加强和改进思想政治工作，维护团结稳定、促进社会和谐的重大课题。为此，要着重从以下几个方面作出努力。

A．加强心理健康教育

B．关注人们多方面的感受和需求

C．完善人文关怀和心理疏导机制

D．注重思想政治教育

缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐，已经成为加强和改进思想政治工作，维护团结稳定、促进社会和谐的重大课题。为此，要着重从以下几个方面作出努力。

A．加强心理健康教育

B．关注人们多方面的感受和需求

C．完善人文关怀和心理疏导机制

D．注重思想政治教育

A. 社会实践

B. 主题班会

C. 思想政治理论课

D. 心理健康教育

材料:下面是一位思想政治课教师在“政府依法行政”内容教学时的课堂实录片段。 [自主学习] 阅读教材，初步把握“政府依法行政”的含义、要求、意义等。 [情境再现] 某市城管队接到街道居民关于违章搭建报摊占道经营的举报后，到现场对占道摊点进行取缔，可是在执法过程中遇到了难题:违章者是一名近70岁生活困难的老人，且拒绝配合。围观的群众有的认为城管队应该严格执法，坚决拆除违建；有的则认为老人一大把年纪搭个小摊维持生计不容易，教育一下就可以了。 问题:城管对这个违章报摊拆还是不拆? (学生经过讨论，形成两种观点) [各抒己见](不同观点充分交流、碰撞) 观点一:违建就应拆除，这是依法办事，有利于市容环境整治。只批评教育不能无分体现法律的强制性。 观点二:强拆除会造成老人情绪激动，危及其身体健康，也影响老人的正常生计。采用批评教育的手段可以避免冲哭、更合理。 【出谋划策】(形成共识、寻找解决问题的途径) 任何简单的办法都不能顺利解决问题，对于违建必须依法拆除，但同时政府也可联合社区帮助老人解决生活的困难。 [动态生成](总结活动成果，自然得出结论) 1.依法行政体现的是对人民负责的原则。 2.依法行政既要有利于增强政府权威，又要有利于保障人民群众的权利和自由，带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律。 3.依法行政有着多方面的要求，既要维护法律的威严，做到“合法”，又要尽可能化解矛盾冲突，维护和谐，做到“合理”。 4.政府要不断提高依法行政能力和水平，既要严格公正执法，又要文明执法。 结合上面的教学实录，运用有关理论回答下列问题。 (1)该教师创设的情境有什么特点?(3分)在教学中起到了怎样的作用?(3分) (2）结合上述教学过程，谈谈你对“预设与生成”关系的认识。(6分)

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务包括（）

A.深入开展社会实践。

B.大力建设校园文化。

C.以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。

努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括（） 。

A.深入开展社会实践

B.大力建设校园文化。

C.主动占领网络思想政治教育新阵地

D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育