题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
一个再冥顽不灵的人,也知道要(),而不是锦衣夜行;一个再不慕虚荣的人,也会把荣誉的光环放大于家人
一个再冥顽不灵的人,也知道要(),而不是锦衣夜行;一个再不慕虚荣的人,也会把荣誉的光环放大于家人之间。
A.光宗耀祖
B.衣冠楚楚
C.衣锦还乡
D.招摇过市
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一个再冥顽不灵的人,也知道要(),而不是锦衣夜行;一个再不慕虚荣的人,也会把荣誉的光环放大于家人之间。
A.光宗耀祖
B.衣冠楚楚
C.衣锦还乡
D.招摇过市
第1题
科教兴国战略形成的理论依据是()。
A.科学技术是第一生产力
B.社会主义初级阶段的理论
C.改革开放的迫切需要
D.世界性科技革命对我国的影响
第2题
科教兴国战略形成的理论依据是()。
A.科学技术是第一生产力
B.社会主义初级阶段的理论
C.改革开放的迫切需要
D.世界性科技革命对我国的影响
第6题
科教兴国战略形成的理论依据是()。
A.科学技术是第一一生产
B.社会主义初级阶段的理论
C.改革开放的迫切需要
D.世界性科技革命对我国的影响
第7题
科教兴国战略形成的理论依据是邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的思想。()
A.正确
B.错误
第8题
科教兴国战略形成的理论依据是邓小平提出”科学技术是第一生产力”的思想。()
A.正确
B.错误
第9题
科教兴国战略形成的理论依据是邓小平提出“科学技术是第一生产力”的思想。()
A.正确
B.错误
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