题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在陆地生态系统中，森林生态系统的生物量远远超过农田和草原的生物量。
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A．草原
B．森林
C．海洋
D．农田
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第5题
生态建设，是指根据生态学原理，对受害或受损的生态系统，通过一定的生物、生态以及工程的技术与方法，人为地改变和切断生态系统退化的主导因子或过程，调整、配置和优化系统内部及其与外界的物质、能量和信息的流动过程及其时空秩序，使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快地成功地恢复到一定的或原有的乃至更高的水平。 根据上述定义，下列属于生态建设的是（ ）。
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A.某海底火山爆发形成了一个新岛，人们移居后种植出茂盛的森林
B.二战时期许多农田因战乱被毁或弃耕，长满了厚厚的杂草
C.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，过几年又长出新的植物
D.对已退化的草原采用松土、浅耕、增施肥料等措施促进草原恢复
第6题
生态建设，是指根据生态学原理，对受害或受损的生态系统，通过一定的生物、生态以及工程的技术与方法，人为地改变和切断生态系统退化的主导因子或过程，调整、配置和优化系统内部及其与外界的物质、能量和信息的流动过程及其时空秩序，使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快地成功地恢复到一定的或原有的乃至更高的水平。 根据上述定义，下列属于生态建设的是（ ）。
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A.某海底火山爆发形成了一个新岛，人们移居后种植出茂盛的森林
B.二战时期许多农田因战乱被毁或弃耕，长满了厚厚的杂草
C.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，过几年又长出新的植物
D.对已退化的草原采用松土、浅耕、增施肥料等措施促进草原恢复
第7题
自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循 环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤），以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相 互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森 林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、高山、盆地乃至农田、城市等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系 统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移 而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。
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（二）大家都知道微 生物的繁殖速度极快。一个细菌如果每隔20 分钟分裂一次，l 变2，2 变4，4 变8，??一昼夜繁殖72 代，就可以获得47 万亿亿个后代；36 小时内传种接代108 次，产出的全部菌体将能铺满地球1 尺来厚！其实，为什么非要列举繁殖能力极强的细菌或者某些昆虫呢，用繁殖能力最差的长鼻子象也照样能说明问题。母象30 岁左右才开始生育，一生仅产6 胎，每胎仅产1 仔，生育能力可谓差矣。但是，如果一切条件适宜，随便让它繁殖，后代个个成活，那么250 年后，一对大象的后代就会有上千万头，比现在地球上所有活着的大象的总数还多得多！当然，实际上并没有发生这种情况。细菌也好，大象也好，地球上的一切生 物几乎都有很强的繁殖能力，但由于受到许多因素的限制，使得它们的数量总是维持在一定的水平上。
（三）是哪些因素限制着生物数量的增长？在一个生态系统里，既有植物、动物、微生物等生物因素，又有大气、水、土壤以及阳光、温度等非生物因素，这些因素相互作用，相互制约，就构成了生态系统的相对平衡。根据第一段内容，对于“任何一个生态系统都不是‘死’的，而是‘活’的”这句话，下列阐释正确的是（ ）。
A. 任何一个生态系统都只能由生物构成
B. 任何一个生态系统都会永远存活下去
C. 任何一个生态系统都在不停地更新变化
D. 任何一个生态系统都只能存活于生态系统中
第8题
（一）自然界中存在这许许多多我们往往用肉眼观察不到的 物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤），以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联 系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水， 都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。 此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、高山、盆地乃至农田、城市等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统，各种生态系统都有自己特殊的 结构和功能，任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变，但是，一个生态系统 发展到一定阶段，它的物质和能量输入、输出又是基础相等，结构和功能又是相对稳定的。
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（二）大家都知微生物的繁殖速度极快。一个细菌如果每 隔20分钟分裂一次，1变2，2变4，4变8……一昼夜繁殖72代，就可以获得47万亿亿个后代；36小时内传种接代108次，产出的全部菌体将能铺满地 球1尺来厚！其实，为什么非要列举繁殖能力极强的细菌或者某些昆虫呢，用繁殖能力最差的长鼻子象也照样能说明问题，母象30岁左右才开始生育，一生仅产6 胎，每胎仅产1仔，生育能力可谓差矣。但是，如果一切条件适宜，随便让它繁殖，后代个个成活，那么250年后，一对大象的后代就会有上千万头，比现在地球 上所有活着的大象的总数还多得多！当然，实际上并没有发生这种状况。细菌也好，大象也好，地球上的一切生物几乎都有很强的繁殖能力，但由于受到很多因素的 限制，使得他们的数量总是维持在一定的水平上。
（三）是哪些因素限制着生物数量的增长？在一个生态系统里，即有植物、动物、微生物等生物因素，又有大气、水、土壤以及阳光、温度等非生物因素，这些因素相互作用，相互制约，就构成了生态系统的相对平衡。根据第一段的内容，关于“生态系统”，下列说法错误的是（ ）。
A. 生态系统由生物群落和非生命环境构成
B. 生态系统由物质循环和能量流动连结而成
C. 生态系统具有不同的类型和等级
D. 各种生态系统的结构和功能基本相同
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