任务型教学所提出的五类任务中不包括（）

A.设计的任务要和学生的生活相联系，因为学生的兴趣往往来源于生活，让学生利用计算机解决生活中的问题是他们最感兴趣的内容之一

B.设计的任务要考虑学生的实际能力，所以需要给出详细的操作步骤，让学生在手把手的操作过程中掌握规范使用信息技术工具的能力

C.创设任务时要注意渗透道德教育和情感教育，这是信息技术课程和其他学科知识整合的表现之一

D.设计任务时要注重培养学生的探究能力和学习方法

A. 运行日志

B. 缺陷

C. 未完成的计划

D. 周期性工作

国家“十二五”规划纲要提出的关于水利改革发展的目标中，要求基本完成的任务不包括（ ）。

A.重点中小河流重要河段治理

B.全国年用水总量须控制在6 700亿立方米以内

C.全面完成小型水库除险加固建设

D.完成山洪灾害易发区预警预报系统建设

在谈判团队中,专业技术人员的主要任务中不包括()

A 掌握谈判进程

B 向主谈人提出解决专业问题的建议

C 修改谈判协议草案

D 准确找出双方存在分歧或差距

A.教育传授性…经历性

B.经历性…教育传授性

C.教育传授性…模仿性

D.经历性…认知性

施工总承包方对所承包的建设工程承担施工任务的执行和组织的总的责任，其主要管理任务不包括( )。

A．负责整个工程的施工安全、施工总进度控制、施工质量控制等

B．负责施工资源供应的组织

C．代表施工方与业主方、设计方等进行联系和协调

D．负责管理业主方的指定分包商

A.有意识地培养学生掌握民族的音乐母语

B.唤起儿童对歌唱的兴趣

C.培养和指导学生的音乐爱好

D.发觉创造力

A、获得顾客

B、接触顾客

C、留存顾客

D、提升顾客

我国第一个五年计划的基本任务不包括（ ）