你的当务之急是做一个怎样的人生规划？准备怎么去做呢？

如果你进入海关，你的人生规划是什么?

训练作业：试着给自己作两种不同的人生规划。 退学？一直读到博士后？ 大学退学和博士后谁成为了亿万富翁?1973年，比尔·盖茨和英国青年科莱特都进入哈佛大学读书。大二那年，盖茨劝说科莱特马上退学，全力开发32Bit财务软件。科莱特拒绝了盖茨的邀请，他认为盖茨是异想天开，大学还没有毕业，怎能开发出财务软件。 盖茨退学，科莱特继续读书。 多年后，科莱特读完了博士后，盖茨成了世界第二富翁。这时，科莱特认为自己有能力研究32Bit财务软件了，他万万没有想到，盖茨早已开发出比32Bit好得多的财务软件。 你有没有深度思考过你的人生？ 有人说： 以前上学的时候：总想着赶快毕业，毕业了， 就不用上课、不用写作业、不用天天起得那么早了！ 现在工作了：才知道， 有一种作业叫工作，有一种自修叫加班，还有一种分数叫工资！ 你想要的是什么样的作业？怎样的自修？你又想得多少分数呢？ 你未来的作业、自修、分数，都由你自己决定！ 作业说明： 请利用网络查阅相关资料，试着做自己的人生、职业、学业规划。 同学可以根据理想和现实、或兴趣和爱好、或自我认知和他人看法、主观意愿和客观分析，等等，不同的角度，进行人生目标设定，从不同方向对自己的人生做两种规划。 例如：做一个自由的人，或者做一个富裕的人。 例如：做一个企业家，或者做一名老师。 要求： 1．要有两种不同的人生规划； 2．每种人生规划中，都要处理好人生、职业、学业的关系； 3．将自己的人生规划作业按时提交，并评论同学的作业，与同学、老师讨论、交流。

谈谈你为什么要考公务员？（类似题目： 1、你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得在我部门能实现自己的目标吗？ 2、你不报考公务员，你还有可能去干什么？或者你最希望去干什么？ 4、如果这次不录取你，你会怎么想？ 5、为何要考公务员？你有什么专长可以胜任这个岗位？）

（一）阅读下面短文，回答问题人的一生两个最大的财富是：你的才华和你的时间。才华越来越多，但是时间越来越少，我们的一生可以说是用时间来换取才华．如果一天天过去了，我们的时间少了，然而才华没有增加，那就是虚度了时光．所以，我们必须节省时间，有效率地使用时间．如何有效率地利用时间呢？我有下面几个建议：首先，做你真正感兴趣、与自己人生目标一致的事情，我发现我的“生产力”和我的“兴趣”有着直接的关系，而且这种关系还不是单纯的线性关系。如果面对我没有兴趣的事情，我可能会花掉40%的时间，但只能产生20%的效果；如果遇到我感兴趣的事情，我可能会花100%的时间而得到200%的效果，要在工作上奋发图强，身体健康固然重要，但是真正能改变你的状态的关键是心理而不是生理上的问题。真正地投入到你的工作中，你需要的是一种态度、一种渴望、一种意志。其次，知道你的时间是如何花掉的。挑一个星期，每天记录下每30分钟做的事情，然后做一个分类（例如：读书、准备考试、和朋友聊天、社团活动等）和统计，看看自己什么方面花了太多的时间。凡事想要进步，必须先理解现状。每天结束后，把一整天做的事记下来，每15分钟为一个单位（例如：1：00-1：15等车，1：15-1：45搭车，1：45-2：45与朋友喝茶??）。在一周结束后，分析一下，这周你的时间如何可以更有效率地安排？有没有活动占太大的比例？有没有方法可以增加效率？第三，使用时间碎片和“死时间”．如果你做了上面的时间统计，你一定发现每天有很多时间流失掉了，例如等车、排队、走路、搭车等，可以用来背单字、打电话、温习功课等。我前一阵和同事一起出差，他们都很惊讶为什么我和他们整天在一起，但是我的电子邮件都可以及时回答？后来，他们发现，当他们在飞机上和汽车上聊天、读杂志和发呆的时候，我就把电子邮件全回了。重点是，无论自己忙还是不忙，你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好，到你有空闲的时候有计划地拿出来做。第四，要事为先。每天一大早挑出最重要的三件事，当天一定要能够做完。在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能够做的就是分清轻重缓急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了办又急又重要的事情外，一定要注意不要成为急事的奴隶。第五，运用80/20原则．人如果利用最高效的时间，只要20%的投入就能产生80%的效率。相对来说，如果使用最低效的时间，80%的时间投入只能产生20%的效率。一天头脑最清楚的时候，应该放在最需要专心的工作上。与朋友、家人在一起的时间，相对来说，不需要头脑那么清楚。所以，我们要把握一天中20%的最高效时间，专门用于最困难的科目和最需要思考的学习上。许多同学喜欢熬夜，但是晚睡会伤身，所以还是尽量早睡早起。最后，平衡工作和家庭，我对于家庭的时间分配是用下面的原则：划清界限、言出必行—一对家人做出承诺后，一定要做到，但是希望其他时间得到谅解．制定较低的期望值以免造成失望，忙中偷闲——不要一投入工作就忽视了家人，有时10分钟的体贴比10小时的陪伴还更受用．闲中偷忙——学会怎么利用时间碎片。例如：家人没起床的时候，你就可以利用这段空闲时间去做你需要的工作。注重有质量的时间——时间不是每一分钟都是一样的，有时需要全神贯注，有时坐在旁边上网就可以了。要记得家人平时为你牺牲很多，度假、周末是你补偿的机会。在社会实践中，下面选项中不符合“80/20原则”的是（）

A. 提高工作效率就要充分利用时间碎片和“死时间”

B. 企业的营业额经常会由少数关键客户创造

C. 在物资管理中对价值较高的设备要重点关注

D. 单位的工作效率往往取决于少数关键性的人物

在一条路上走，如果你停下来，你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论

什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句话闪闪发光。这句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。

这段文字意在告诫我们（ ）。

A．只有坚持到底才能做好每一件事情

B．不要轻易放弃自己的梦想

C．要警惕人生中不知不觉出现的“句号”

D．生命不息，奋斗不止

在一条路上走，如果你停下来，你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句话闪闪发光。这句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。

这段文字意在告诫我们( )。

A．只有坚持到底才能做好每一件事情

B．不要轻易放弃自己的梦想

C．要警惕人生中不知不觉出现的“句号”

D．生命不息，奋斗不止

生物学家曾做过实验，将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如此。为什么呢?理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。请结合“跳蚤效应”试验，联系第一专题“爱国守法”、第二专题“爱岗敬业”、第三专题“关爱学生”三个部分的学习内容，或者从热爱祖国的目标出发，或者从钟爱岗位的角度，或者从关爱学生的视角出发，谈谈设定什么样的目标，将会怎样影响你的职业定位、工作成效及人生追求。

要求：1.正面理解“跳蚤效应”实验内容的意义;

2.结合实验内容，联系三个专题的教学内容，可以综合谈三个专题的内容，也可以只谈某一专题的教学内容;

3.要提出明确的观点主张，运用教学内容中的理论观点，有针对性地展开分析;

4.用不少于300字的短文写出自己对于设立目标和爱国、爱岗、爱学生的关系方面的认识。

在一条路上走，如果你停下来，你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句话闪闪发光。这句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。

这段文字意在告诫我们（ ）。