题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

____属于逻辑结构的无结构文件

A.流式文件

B.顺序文件

C.连续文件

D.定长记录文件

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“____属于逻辑结构的无结构文件”相关的问题

第1题

下列文件中属于逻辑结构的文件是( )。

A.连续文件

B.系统文件

C.散列文件

D.无结构文件

点击查看答案

第2题

在文件的逻辑系统中,不属于有结构文件的是( )。

A.索引文件

B.分区文件

C.链接文件

D.索引顺序文件

点击查看答案

第3题

以下不属于结构化方法应遵循的基本原则的是

A.先进行逻辑模型的设计,后进行物理模型的设计

B.强调按时间顺序、工作内容,将系统开发任务划分工作阶段

C.全部文档的编写可以推迟至系统开发结束时进行

D.强调各阶段文档资料的规范性、完整性和准确性

点击查看答案

第4题

下列不属于HTML文档具有的特点的是:()

A.HTML文档是以种超文本文档

B.HTML语言是WINDOWS平台的专用WEB开发语言

C.HTML文档具有特点的逻辑结构是种一种结构化的文本文档

D.HTML语言、简单、易于维护

点击查看答案

第5题

一、选择题

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。

(1)下列叙述中正确的是( )。

A) 循环队列是队列的一种链式存储结构 B) 循环队列是一种逻辑结构

C) 循环队列是非线性结构 D) 循环队列是队列的一种顺序存储结构

(2)下列叙述中正确的是( )。

A) 栈是一种先进先出的线性表 B) 队列是一种后进先出的线性表

C) 栈与队列都是非线性结构 D) 以上三种说法都不对

(3)一棵二叉树共有25个结点,其中5个是叶子结点,则度为1的结点数为(D )

A) 4 B) 10 C) 6 D) 16

(4)在下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是( )。

A) 内模式 B) 外模式 C) 概念模式 D) 逻辑模式

(5)在满足实体完整性约束的条件下( )。

A) 一个关系中必须有多个候选关键字 B) 一个关系中只能有一个候选关键字

C) 一个关系中应该有一个或多个候选关键字 D) 一个关系中可以没有候选关键字

(6)有三个关系R、S和T如下:

则由关系R和S得到关系T的操作是( )。

A) 差 B) 自然连接 C) 交 D) 并

(7)软件生命周期中的活动不包括( )。

A) 需求分析 B) 市场调研 C) 软件测试 D) 软件维护

(8)下面不属于需求分析阶段任务的是( )。

A) 确定软件系统的功能需求 B) 制定软件集成测试计划

C) 确定软件系统的性能需求 D) 需求规格说明书评审

(9)在黑盒测试方法中,设计测试用例的主要根据是( )。

A) 程序内部逻辑 B) 程序流程图 C) 程序数据结构 D) 程序外部功能

(10)在软件设计中不使用的工具是( )。

A) 数据流图(DFD图) B) PAD图 C) 系统结构图 D) 程序流程图

(11)在Access数据库中,用来表示实体的是( )。

A) 表 B) 记录 C) 字段 D) 域

(12)在学生表中要查找年龄大于18岁的男学生,所进行的操作属于关系运算中的( )。

A) 投影 B) 选择 C) 联接 D) 自然联接

(13)假设学生表已有年级、专业、学号、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是( )。

A) 姓名 B) 学号 C) 专业 D) 年级

(14)下列关于索引的叙述中,错误的是( )。

A) 可以为所有的数据类型建立索引 B) 可以提高对表中记录的查询速度

C) 可以加快对表中记录的排序速度 D) 可以基于单个字段或多个字段建立索引

(15)若查找某个字段中以字母A开头且以字母Z结尾的所有记录,则条件表达式应设置为( )。

A) Like "A$Z" B) Like "A#Z" C) Like "A*Z" D) Like "A?Z"

(16)在学生表中建立查询,“姓名”字段的查询条件设置为“Is Null”,运行该查询后,显示的记录是( )。

A) 姓名字段为空的记录 B) 姓名字段中包含空格的记录

C) 姓名字段不为空的记录 D) 姓名字段中不包含空格的记录

(17)若要在一对多的关联关系中,“一方”原始记录更改后,“多方”自动更改,应启用( )。

A) 有效性规则 B) 级联删除相关记录 C) 完整性规则 D) 级联更新相关记录

(18)教师表的“选择查询”设计视图如下,则查询结果是( )。

A) 显示教师的职称、姓名和同名教师的人数 B) 显示教师的职称、姓名和同样职称的人数

C) 按职称的顺序分组显示教师的姓名 D) 按职称统计各类职称的教师人数

(19)在教师表中“职称”字段可能的取值为:教授、副教授、讲师和助教。要查找职称为教授或副教授的教师,错误的语句是( )。

A) SELECT *FROM教师表WHERE(InStr([职称],"教授")<>0);

B) SELECT *FROM教师表WHERE(Right([职称],2)="教授");

C) SELECT *FROM教师表WHERE([职称]="教授");

D) SELECT *FROM教师表WHERE

(InStr([职称],"教授")=1 Or InStr([职称],"教授")=2);

(20)在窗体中为了更新数据表中的字段,要选择相关的控件,正确的控件选择是( )。

A) 只能选择绑定型控件 B) 只能选择计算型控件

C) 可以选择绑定型或计算型控件 D) 可以选择绑定型、非绑定型或计算型控件

(21)已知教师表“学历”字段的值只可能是四项(博士、硕士、本科或其他)之一,为了方便输入数据,设计窗体时,学历对应的控件应该选择( )。

A) 标签 B) 文本框 C) 复选框 D) 组合框

(22)在报表设计的工具栏中,用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是( )。

A) 直线和多边形 B) 直线和矩形 C) 直线和圆形 D) 矩形和圆形

(23)要在报表中输出时间,设计报表时要添加一个控件,且需要将该控件的“控件来源”属性设置为时间表达式,最合适的控件是( )。

A) 标签 B) 文本框 C) 列表框 D) 组合框

(24)用SQL语句将STUDENT表中字段“年龄”的值加1,可以使用的命令是( )。

A) REPLACE STUDENT年龄=年龄+1 B) REPLACE STUDENT年龄WITH年龄+1

C) UPDATE STUDENT SET年龄=年龄+1 D) UPDATE STUDENT年龄WITH年龄+1

(25)已知学生表如下:

执行下列命令后,得到的记录数是( )。

SEIJECT班级,MAX(年龄)FROM学生表9ROUP BY班级

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1

(26)数据库中可以被另存为数据访问页的对象是( )。

A) 窗体 B) 报表 C) 表和查询 D) 以上均可

(27)在宏设计窗口中有“宏名”、“条件”、“操作”和“备注”等列,其中不能省略的是( )。

A) 宏名 B) 操作 C) 条件 D) 备注

(28)宏操作不能处理的是( )。

A) 打开报表 B) 对错误进行处理 C) 显示提示信息 D) 打开和关闭窗体

(29)下列关于VBA事件的叙述中,正确的是( )。

A) 触发相同的事件可以执行不同的事件过程

B) 每个对象的事件都是不相同的

C) 事件都是由用户操作触发的

D) 事件可以由程序员定义

(30)下列不属于类模块对象基本特征的是( )。

A) 事件 B) 属性 C) 方法 D) 函数

(31)用来测试当前读写位置是否达到文件末尾的函数是( )。

A) EOF B) FileLen C) Len D) LOF

(32)下列表达式中,能够保留变量x整数部分并进行四舍五入的是( )。

A) Fix(X) B) Rnd(X) C) Round(X) D) Inf(X)

(33)运行下列过程,当输入一组数据:10,20,50,80,40,30,90,100,60,70,输出的结果应该是( )。

Sub p1()

Dim i,i,art(11)As Integer

k=1

While k<=10

arr (k)=Val (InputBox("请输入第"&k&个数:","输入窗口”))

k=k+1

Wend

For i=1 O 9

j=i+1

If arr(i)>ark(j)Then

temp=art(i)

ark(i)=ark(j)

arr(j)=temp

End If

DebugPrint arr(i)

Next i

End Sub

A) 无序数列 B) 升序数列 C) 降序数列 D) 原输入数列

(34)下列程序的功能是计算N=2+(2+4)+(2+4+6)+……+(2+4+6+……+40)的值。

Private Sub Command34_Click()

t=0

m=0

sum=0

Do

t=t+m

sum=sum+t

m=______

Loop While m<41

MsgBox "Sum=" &sum

End Sub

空白处应该填写的语句是( )。

A) t+2 B) t+1 C) m+2 D) m+1

(35)利用ADO访问数据库的步骤是:

①定义和创建ADO对象实例变量

②设置连接参数并打开连接

③设置命令参数并执行命令

④设置查询参数并打开记录集

⑤操作记录集

⑥关闭、回收有关对象

这些步骤的执行顺序应该是( )。

A) ①④③②⑤⑥ B) ①③④②⑤⑥ C) ①③④⑤②⑥ D) ①②③④⑤⑥

点击查看答案

第6题

试题(37)

在进行软件编码规范评测过程中需要围绕几个方面的内容展开,以下描述中不属于编码规范评测内容的有(37) 。

(37)

A.源程序文档化检查,包括符号名的命名、程序的注释等规范性检查

B.数据说明检查,包括数据说明次序、语句中变量顺序检查

C.程序结构检查,程序应采用基本的控制结构、避免不必要的转移控制等

D.程序逻辑检查,阅读源代码,比较实际程序控制流与程序设计控制流的区别

点击查看答案

第7题

() 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。[说明] 代码检查包括桌面检查、代码审查和走查等,主要检查代码和设计的一致性,代码对标准的遵循、可读性,代码逻辑表达的正确性,代码结构的合理性等方面;发现违背程序编写标准的问题,程序中不安全、不明确和模糊的部分,找出程序中不可移植部分、违背程序编程风格的问题、包括变量检查、命名和类型审查、程序逻辑审查、程序语法检查和程序结构检查等内容。[问题1] (5分) 代码审查是由若干程序员和测试员组成一个审查小组,通过阅读、讨论和争议,对程序进行静态分析的过程。请简述代码审查的基本步骤。[问题2] (4分) 请简述代码走查与代码审查的区别。[问题3] (6分) 请指出下列编码规范是否正确。 1、 程序块要采取缩进风格编写,缩进的空格数为4个。 2、 若函数或过程中的参数较长,则要进行适当划分。 3、 如果有若干条短语句,则应该将它们放在一行。 4、 每一行代码后面都需要使用注释说明其作用。 5、 为了保证模块之间的通信,应该设置尽量多的公共变量。 6、 使用断言来发现软件问题,提高代码可测性。 7、 循环体内工作量最大化 8、 只引用属于自己的存储空间

点击查看答案

第8题

根据测试的对象和重点不同,可以将软件测试分成单元测试、(8)、(9)等不同的过程。单元测试属于白盒测试,需要对模块接口、局部数据结构、全部局部程序逻辑路径、出错处理、边界条件等多个方面做测试。单元测试可以借助于目前比较流行的单元测试软件来完成。当然,高质量的测试还需要开发人员的参与。不同的软件组织中,单元测试的主体可能并不相同,开发人员的参与对于提高单元测试的质量非常重要,而开发人员还应该参与甚至主导单元测试的设计过程。

A.集成测试

B.模块测试

C.内部测试

D.外部测试

点击查看答案

第9题

在软件测试用例设计的方法中,最常用的方法是黑盒测试和白盒测试,其中不属于白盒测试所关注的是______。

A.程序结构

B.软件外部功能

C.程序正确性

D.程序内部逻辑

点击查看答案

第10题

在软件测试用例设计的方法中,最常用的方法是黑盒测试和白盒测试,其中不属于白盒测试所关注的是______。

A) 程序结构

B) 软件外部功能

C) 程序正确性

D) 程序内部逻辑

A.

B.

C.

D.

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信