A、明确并遵守护士条例等法律法规依法执业,遵守医院规章制度
B、熟练掌握临床护理基础理论、基本知识和基本技能,能承担并完成病人的各项护理工作和表格书写
C、具备良好的职业道德素养,沟通交流能力,一定的应急处理能力,落实责任制整体护理所需要的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等服务能力
D、以上全不对
第1题
A、明确并遵守护士条例等法律法规依法执业,遵守医院规章制度
B、熟练掌握临床护理基础理论、基本知识和基本技能,能承担并完成病人的各项护理工作和表格书写
C、具备良好的职业道德素养,沟通交流能力,一定的应急处理能力,落实责任制整体护理所需要的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等服务能力
D、以上全不对
第2题
关于中年教师职业危机的成因,下列表述正确的是( )。
A.在较长时间的教学中,中年教师大多形成了相对固定的教学策略,教育理念和教学技能相对固化,较难适应层出不穷的教育思想和信息化时代的要求
B.中年教师是学校各项工作的骨干力量,承担了学校内的所有管理职务,一定的管理权限及资历使中年教师产生优越感,忽视了自身教育教学水平的提高
C.绝大多数中年教师有着沉重的工作和生活压力,对各项改革和创新十分抵触,仅仅满足于完成本职工作,不愿参与教育创新
D.各地教育行政部门和各级各类学校高度重视对青年教师的岗位知识和技能培训,为青年教师提供了迅速提高教育教学素养的渠道和机会
第3题
A 遵纪守法情况以及在思想政治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现
B 履行岗位职责能力、业务水平以及管理水平、业务技术的提高、知识更新等情况
C 公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况
D 履行岗位职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平,所产生的社会效益和经济效益以及服务对象的满意度
E 廉洁从业方面的表现
第4题
A. 科技管理知识
B. 自我约束能力
C. 风险管理知识
D. 职业道德素质
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