题目内容
（请给出正确答案）
A.共产主义社会很快就会到来，我们即将步入共产主义阶段
B.共产主义是一种理想、一种学说、一种制度，更是一种实践，需要千百万人一代又一代不懈地努力
C.共产主义只是一种学说，是对未来社会的一种设想，是否能实现很难预料
D.我们完全可以越过社会主义阶段直接跨入共产主义社会
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第1题
A、共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现
B、共产主义是一种理想、一种学说、一种制度，更是一种实践，需要千百万人一代又一代不懈地努力
C、追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的
D、共产主义是一种可望不可及的美好愿望，不会成为人们行动的现实动力
第2题
某位教师在“两极格局的形成与崩溃”一课的教学设计中将三维教学目标设置为如下内容：
知识与能力：培养学生对二战中与战后初期国际关系发展的基础认识，使学生记住两极格局对立的本质、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约组织。
过程与方法：通过课件、小组讨论等方式方法，教给学生分析、概括与组织内容的能力。
情感、态度与价值观：由于二战后美苏双方在意识形态、社会制度，尤其是国家利益的尖锐对立，特别是由于美国的“遏制共产主义”战略，造成两极格局下“冷战”的对峙，美苏争锋是两大阵营的对峙，实质是美苏两大国家利益的争夺。通过学习，使学生真正理解冷战的性质，达成正确看待历史现象的世界观。
(1)此三维目标存在什么问题?
(2)教学目标撰写的要求。
第4题
A、共产主义理想是人类历史上最美好的理想
B、共产主义理想是人类历史上最科学的理想
C、共产主义理想是一种乌托邦式的理想
D、共产主义理想是人类历史上最崇高的理想
第5题
A、共产主义是空想社会主义的观点，不是马克思主义的观点
B、共产主义是消灭现存状况的现实的运动
C、共产主义离现实太遥远，是无法预测的
D、要实现共产主义，就要禁欲苦行
第6题
A、共产主义社会是非常美好的
B、共产主义社会是一种没有任何矛盾的社会
C、共产主义社会是一种静止的状态
D、共产主义社会是人类历史的终结
第7题
A、共产主义是崇高的社会理想，是关于无产阶级解放的学说
B、共产主义是一种现实运动
C、共产主义的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程
D、共产主义的实现需要一代又一代人的不懈奋斗和持续努力
第8题
B、共产主义是资本主义发展的必然结果
C、实现共产主义是一个长期的实践过程
D、共产主义是全人类共同的事业
E、树立和追求共产主义远大理想，要体现在积极投身中国特色社会主义建设事业的实际行动中
第9题
A、“共产主义”是对私有财产及人的本质的异化的积极扬弃
B、“共产主义”既是自然主义又是人道主义
C、“共产主义”是一种平均主义
D、“共产主义”不仅是对人的本质的最高复归，同时也是对自然的复归
第10题
A、中国当前与共产主义南辕北辙
B、人性都是自私的，达不到共产主义要求的精神境界
C、共产主义理想不是一蹴而就的
D、资本主义国家很先进，没有必要走向共产主义
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