以社区管理还是以社区居民的发展为目标，这是社区教育的两个取向。

A、社区成员素质

B、发展社区

C、提升社区成员生活质量

D、建设学习化社区

A. 居民委员会的性质是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织

B. 凡本居住区工作中的大事，必须由全体居民、户代表或居民小组代表共同讨论决定

C. 凡年满18周岁的本居住区居民，都有参加选举和被选举为居民委员会成员的权利

D. 居民委员会主任、副主任和委员的候选人应由居民提名，并按多数居民意见决定

现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）。

A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育

B．以发展儿童智力为中心

C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D．为工作的母亲照管儿童

A、国家教育方针

B、办学思想

C、教育制度

D、教学行为

A. 高等教育中设职业教育课

B. B.面向青年学生的职业技术教育

C. C.小学生设劳动技能课

D. D.中学生设劳动技能课

A、中国古代的私塾和西方的教会学校是“以学生为中心”的雏形

B、西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命，使得训练工作技能的学徒制教育兴起，由此引发了“以学生为中心”的教育变革

C、由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产，教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚，进入了大规模大学教育阶段，“以学生为中心”由此产生

D、以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命，二战后在西方迅猛发展，原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求，由此催生了“以学生为中心”的教育变革