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[单选题]

(多选题)别尔嘉耶夫认为死亡的生命意义主要体现在()。

A.死亡使人超越生活的日常性和庸俗,提出生命的意义问题

B.死亡使生命高尚,赋予过去美与魅力,超越自然

C.死亡的道德意义在于使人意识到个体生命随时都可能消失

D.死亡使生命的力量、紧张与丰满彰显,并在爱中显现

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第1题

别尔嘉耶夫认为死亡的生命意义主要体现在()。
A、死亡使人超越生活的日常性和庸俗,提出生命的意义问题

B、死亡使生命高尚,赋予过去美与魅力,超越自然

C、死亡的道德意义在于使人意识到个体生命随时都可能消失

D、死亡使生命的力量、紧张与丰满彰显,并在爱中显现

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第2题

【多选题】追寻生命意义的方法

A、在学习中思考

B、在生活中体验

C、在创造中开拓

D、在博爱中诠释

E、在痛苦中渗透

F、在死亡前领悟

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第3题

【多选题】死亡标准的局限性及带来的伦理问题包括

A、判定死亡不够准确

B、生命复苏技术和生命维持技术的广泛运用,使死亡时间变得模糊

C、使得临床医生面对濒死病人何时停止抢救陷入伦理两难困境

D、容易导致过早停止抢救,背离医生救死扶伤的神圣职责,是对生命的不尊重

E、迟迟不能判定死亡既是对有限医疗卫生资源的浪费,又是对死亡的不尊重

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第4题

【多选题】关于其他动物的象征意义哪些描述是正确的?()

A、贝象征智慧、财富的获得与展现,女性性的象征以及害羞、自我保护屏障

B、龟长寿灵物、母性多产,胆小怕事、躲避保护

C、青蛙喻繁育、再生,母亲、多产;蟾蜍喻女性,死亡的使者、女巫的僧侣和密友,幸运和富有的标志

D、鸟类普遍意义的象征是自由、自然;天地之间的使者

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第5题

【多选题】中国人的生死观主要是( )。

A、视死如归

B、得过且过

C、知足常乐

D、及时行乐

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第6题

【多选题】人能够突破生命的进化发展的个体死亡瓶颈和个体能力瓶颈的因素有()。

A、脑容量增加

B、体外存储

C、资源丰富

D、合作特化

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第7题

【多选题】死亡是一种权利,意味是死亡是一种

A、民事权利

B、私权利

C、人权

D、公权利

E、自主决定权

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第8题

【多选题】下面选项中属于围产儿死亡的是()。

A、出生3天之内的新生儿死亡

B、死胎

C、死产

D、出生7天之内的新生儿死亡

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第9题

【多选题】暴力死包括以下原因所致的死亡:()

A、机械性损伤

B、机械性窒息

C、化学性损伤

D、物理性损伤

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第10题

【多选题】我们可以根据哪些情况推断死亡时间()

A、根据被害人生前的活动情况

B、根据通信工具的使用情况

C、根据现场勘查

D、根据法医学检验

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