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[单选题]

识字能力可以从以下()方面进行评价。

A.认清字形

B.掌握基本字义

C.在具体语境中运用

D.读准字音

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第1题

目前认为,人口素质可以从以下三方面得到评价

A.思想道德、身体及文化素质

B.人口出生率、识字率、期望寿命

C.人口出生率、死亡率、期望寿命

D.婴儿死亡率、孕产妇死亡率、预防接种率

E.婴儿死亡率、孕产妇死亡率、国民生产总值

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第2题

阅读障碍主要从识字和阅读理解两方面进行补救教学。()

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第3题

培养和提高小学生“基本的语文素养”可以从以下哪些方面着手:

A.热爱祖国语文的思想感情

B.正确理解和运用祖国语文

C.丰富语言积累,培养语感

D.发展思维

E.识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力

F.品德修养和审美情趣

G.良好的个性和健全的人格

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第4题

识字教学必须同时从哪几个方面展开?

A、字音教学

B、字形教学

C、字义教学

D、字源教学

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第5题

认知能力的强弱可以反映出一个人( )的高低。

A.识字能力

B.说话能力

C.算数能力

D.智力水平

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第6题

在中国识字在2000以下的被认为是文盲?()

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第7题

儿童早期识字能力的发展和他们的( )发展密切相关。

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第8题

识字能力的要求:

A、汉语拼音能力

B、辨别字形能力

C、查字典能力

D、自觉识字习惯

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第9题

发展语文的应用能力,包括()

A、识字能力

B、阅读能力

C、写作能力

D、口语交际能力

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第10题

发展语文的应用能力,包括识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。()

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