人工神经网络的学习训练指的是通过神经网络所在环境的刺激作用调整神经网络的自由参数，使神经网络以一种新的方式对外部环境做出反应的一个过程。学习方式可分为有导师学习和无导师学习。

A、神经元的特征、神经元的拓扑结构和神经网络

B、神经元的拓扑结构、神经网络和为适应环境而改善性能的学习规则

C、神经元的特征、神经元的拓扑结构和神经网络

D、神经元的特征、神经元的拓扑结构和为适应环境而改善性能的学习规则

人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的是 ①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元，兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体 ③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子 ④血糖的平衡调节是通过体液调节完成的 ⑤恒温动物维持体温的恒定，是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程 ⑥体液免疫过程中，有吞噬细胞参与的阶段有两次 [ ]①②④ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．①③⑥

A．①②④

B．②④⑤

C．①⑤⑥

D．①③⑥

人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的是 ①血浆、组织液和淋巴共同构成了细胞生活的内环境②神经调节的基本活动方式是反射，完成反射的结构基础是神经元，兴奋从一个神经元的轴突传至另一个神经元的树突或细胞体③激素是通过体液传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡调节是通过体液调节来完成的⑤恒温动物维持体温的恒定是通过神经系统来完成体内产热和散热平衡⑥体液免疫过程中，有吞噬细胞参与的阶段有两次 [ ]①②④ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．①③⑥

A．①②④

B．②④⑤

C．①⑤⑥

D．①③⑥

人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的有（）。①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元③神经递质是由突触前膜以胞吐方式释放，进入突触间隙并作用于突触后膜上的受体蛋白，使下一个神经元兴奋的一类信息分子④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用

A.2个

B.3个

C.1个

D.0个

A.神经元(信息处理单元)的特性。

B.神经元之间相互连接的形式——拓扑结构。

C.为适应环境而改善性能的学习规则。

D.初始权值参数。

A、神经反射是最基本的活动，分为非条件反射和条件反射两种。

B、非条件反射是根据遗传信息形成的神经网络结构，条件反射是后天在已形成的网络基础上，依据外界环境继续发展完善的神经网络结构。

C、非条件反射是不受大脑高级中枢控制的特有的反射，如终身存在的生理性非条件反射，以及婴儿早期特有的非条件反射，又称原始反射。

D、新生儿未能引出原始反射或3到4月龄后特有的原始反射尚未消退，提示婴儿的神经发育异常或颅内疾病。

E、非条件反射是大脑的高级功能之一，为高级神经活动的基本方式。以条件反射为基础，经过生后反复的习得和训练，条件刺激信号与非条件刺激反复结合形成。