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[单选题]

整理教育研究资料的阶段是

A.鉴别与审核

B.录入与分类

C.汇总与再分类

D.再汇总

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第1题

教育调查研究步骤为：提出假设——设计调查研究方案——调查实施阶段——整理和分析调查资料——撰写调查报告。

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第2题

教育研究的一般过程包括：

A、选题

B、研究设计

C、搜集资料

D、整理与分析资料

E、撰写研究报告

F、总结与评价阶段

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第3题

在教育研究资料的分析中，量化分析包括的阶段是

A、描述性统计

B、因果分析

C、推断性统计

D、比较分析

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第4题

资料的收集与整理是教师的教育教学研究过程中的重要环节。()

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第5题

研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法是（）。

A.观察法

B.问卷法

C.实验法

D.文献研究法

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第6题

在教育行动研究的行动阶段,收集资料的方式主要有()。

A、观察

B、访谈

C、问卷

D、评价

E、报告

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第7题

教育文献研究的实施步骤是确定研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分析文献资料并形成研究结论。()

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第8题

教育研究资料的定量分析的方法有哪些?

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第9题

A、制定研究方案

B、搜集资料，形成科学事实

C、撰写研究报告

D、分析事实或原有理论，形成新理论

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