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[单选题]

校本课程是()自主开发的课程

A.学校

B.教师

C.地方

D.国家

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第1题

广义的“校本课程开发”指学校自主设计、开发和管理的一些课程。()

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第2题

学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为校本课程。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

校本课程是指由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。
A.国家课程

B.非官方课程

C.校本课程

D.特色课程

E.地方课程

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第5题

学校根据自己的_________自主开发的课程称为校本课程。

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第6题

关于校本课程的合理性辩护,下列判断中不正确的是()。
A.校本课程的实施采取外部评价方式,它的实施效果能得到切实有效的保障

B.有利于培养教师的专业自主意识,促进教师的专业成长与发展

C.课程开发周期短,能根据实际情况的变化及时修订课程,能较快地适应变革的需要

D.能充分照顾到各地区、各学校之间的差异性,能满足各地区、各学校对课程设置的个性化需求

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第7题

学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。

判断对错

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第8题

以下不属于校本课程开发理念的是( )

A、基于学生的实际发展需求

B、课程开发主体是教师而不是专家

C、必须置于国家基础教育课程计划中来理解

D、要充分利用国家课程资源

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第9题

学校是学校本课程开发的

A、主体

B、地点

C、平台

D、侧重点

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第10题

校本课程开发的主体是(  )。

A、学校

B、校长

C、教师

D、学生

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