题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于真实情境与问题情境,以下叙说正确的是

A.真实情境来源于学生生活中都经历过的事实

B.真实情境并不具备问题情境的特点

C.问题情境往往与真实情境存在一致性

D.教师创设问题情境的过程就是抛给学生一堆问题

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第1题

以下关于罗杰斯的教学理论的描述中不正确的一项是()。

A.学生合约有助于学生在教学过程中承担一定的责任。合约允许教师在课程规定的范围内制定目标、计划学生应该做的事情,并确定最终评价的准则

B.罗杰斯认为教师作为学习促进者,不是把大量时间放在组织教案和讲解上,而是放在为学生提供学习所需要的各种资源上,把精力集中在简化学生在利用资源时必需经历的实际步骤上

C.罗杰斯认为要使学生全身心地投入学习活动,那就必须让学生面临对他们个人有意义的或有关的问题。构建一种让每个学生都面临非常真实的问题情境是可能的

D.罗杰斯认为,同伴教学是促进学习的一种有效的方式,而且,它对双方学生都有好处

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第2题

PBL问题的设计不具备以下哪种特征()
A、问题设计具有随意性

B、问题必须能引出与所学领域相关的概念原理

C、解决问题的过程和答案都是不确定的

D、问题应该是处于真实情境中的

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第3题

创新性学习过程中,依据所创设的情境,在确定问题时应注意以下几点()。
A.题目要有价值、有创意

B.问题应该是开放的、真实的,具有不固定的答案

C.学生自主选择和老师指导相结合

D.考虑学生的“最邻近发展区”

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第4题

以下对于MiniQuest的说法不正确的是?()

A. MiniQuest一般针对的是单学科学习

B.一个MiniQuest过程中不能完成真实问题的研究

C.一个MiniQuest过程一般1~2课时内就能完成

D.最简单的MiniQuest可能只包含情境、任务、成果、过程、资源、评估等要素中的三到四个要素

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第5题

根据以下情境材料,回答74-77题。2015年8月5日上午9时许,赵某携带一个提包,准备骏票上火车,被值班民警例行检查,发现其提包中有六部手机。因昨天该地区发生一起手机专卖店被盗案件一直未侦破,并且值班民警看到了案情通报,故此民警认为赵某可疑,遂向所长请示并经批准,于当日上午9时30分,将赵某带至派出所值班室继续盘问,第二天(8月6日)上午9时,派出所排除赵某盗窃嫌疑后予以放行。问题:本案中,民警将赵某带回派出所值班室盘问的法律依据是()。(单选)A.《人民警察法》

B.《刑法》

C.《刑事诉讼法》

D.《治安管理处罚法》

民警对赵某继续进行盘问检查,符合以下哪种盘问条件?()(单选)A.被指控有犯罪行为

B.有现场作案嫌疑

C.有作案嫌疑且身份不明

D.携带的物品有可能是赃物

如果赵某在继续盘问期间不讲自己的真实姓名,派出所在规定时间内仍不能证;实或者排除其违法犯罪嫌疑的,最长可以延长至()。(单选)A.四十八小时

B.二十四小时

C.十二小时

D.八小时

如果民警在继续盘问期间,赵某交代六部手机均为盗窃所得。经鉴定,六部手机价值两万余元,派出所对赵某正确的做法有()。(多选)A.立案侦查

B.先行拘留

C.决定逮捕

D.移送起诉

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第6题

根据以下情境材料,回答74-77题。2015年8月5日上午9时许,赵某携带一个提包,准备骏票上火车,被值班民警例行检查,发现其提包中有六部手机。因昨天该地区发生一起手机专卖店被盗案件一直未侦破,并且值班民警看到了案情通报,故此民警认为赵某可疑,遂向所长请示并经批准,于当日上午9时30分,将赵某带至派出所值班室继续盘问,第二天(8月6日)上午9时,派出所排除赵某盗窃嫌疑后予以放行。问题:本案中,民警将赵某带回派出所值班室盘问的法律依据是()。(单选)A.《人民警察法》

B.《刑法》

C.《刑事诉讼法》

D.《治安管理处罚法》

民警对赵某继续进行盘问检查,符合以下哪种盘问条件?()(单选)A.被指控有犯罪行为

B.有现场作案嫌疑

C.有作案嫌疑且身份不明

D.携带的物品有可能是赃物

如果赵某在继续盘问期间不讲自己的真实姓名,派出所在规定时间内仍不能证;实或者排除其违法犯罪嫌疑的,最长可以延长至()。(单选)A.四十八小时

B.二十四小时

C.十二小时

D.八小时

如果民警在继续盘问期间,赵某交代六部手机均为盗窃所得。经鉴定,六部手机价值两万余元,派出所对赵某正确的做法有()。(多选)A.立案侦查

B.先行拘留

C.决定逮捕

D.移送起诉

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第7题

根据以下情境材料,回答74-77题。2015年8月5日上午9时许,赵某携带一个提包,准备骏票上火车,被值班民警例行检查,发现其提包中有六部手机。因昨天该地区发生一起手机专卖店被盗案件一直未侦破,并且值班民警看到了案情通报,故此民警认为赵某可疑,遂向所长请示并经批准,于当日上午9时30分,将赵某带至派出所值班室继续盘问,第二天(8月6日)上午9时,派出所排除赵某盗窃嫌疑后予以放行。问题:本案中,民警将赵某带回派出所值班室盘问的法律依据是()。(单选)A.《人民警察法》

B.《刑法》

C.《刑事诉讼法》

D.《治安管理处罚法》

民警对赵某继续进行盘问检查,符合以下哪种盘问条件?()(单选)A.被指控有犯罪行为

B.有现场作案嫌疑

C.有作案嫌疑且身份不明

D.携带的物品有可能是赃物

如果赵某在继续盘问期间不讲自己的真实姓名,派出所在规定时间内仍不能证;实或者排除其违法犯罪嫌疑的,最长可以延长至()。(单选)A.四十八小时

B.二十四小时

C.十二小时

D.八小时

如果民警在继续盘问期间,赵某交代六部手机均为盗窃所得。经鉴定,六部手机价值两万余元,派出所对赵某正确的做法有()。(多选)A.立案侦查

B.先行拘留

C.决定逮捕

D.移送起诉

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第8题

根据以下情境材料,回答第5-8题。

2015年8月5日上午9时许,赵某携带一个提包,准备验票上火车,被值班民警例行检查,发现其提包中有6部手机。因昨天该地区发生一起手机专卖店被盗案件一直未侦破,并且值班民警看到了案情通报,故此民警认为赵某可疑,遂向所长请示并经批准,于当日上午9时30分,将赵某带至了派出所值班室继续盘问,第二天(8月6日)上午9时,派出所排除赵某盗窃嫌疑予以放行。

问题:(单选)本案中,民警将赵某带回派出所值班室盘问的法律依据是( )。

A.《人民警察法》

B.《刑法》

C.《刑事诉讼法》

D.《治安管理处罚法》

(单选)民警对赵某继续进行盘问检查,符合以下哪种盘问条件?A.被指控有犯罪行为

B.有现场作案嫌疑

C.有作案嫌疑且身份不明

D.携带的物品有可能是赃物

(单选)如果赵某在继续盘问期间不讲自己的真实姓名,派出所在规定时间内仍不能证实或者排除其违法犯罪嫌疑的,最长可以延长至()小时。A.48

B.24

C.12

D.8

(多选)如果民警在继续盘问期间,赵某交代6部手机均为盗窃所得。经鉴定,6部手机价值两万余元,派出所对赵某正确的做法有()。A.立案侦查

B.先行拘留

C.决定逮捕

D.移送起诉

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第9题

在案例研讨法中,一个好的案例一般具备以下几个要素:()
A、案例是对一个真实情景的描述

B、案例必须具有典型性

C、案例在呈现的过程中要有问题出现

D、在对案例分析的过程中要有解决问题的方法手段

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