关于教学目标内涵的演变，以下描述错误的是

B.商务谈判是两方以上的交际行为

C.商务谈判是一种协调行为的过程

D.商务谈判的各方的接触可以选择任意的时间、地点

B.直觉的产生往往依赖于感官

C.直觉是一种自明性能力

D.直觉不需要相关知识经验的储备

A. 采用节省时间的设备

B. 利用节省人力的机器

C. 应用自我服务设施降低劳务成本

D. 不断变换经营品种

A、信息化教学注重采用 “任务驱动”和“问题解决”的学习方式

B、信息化教学设计强调协作学习

C、信息化教学中，多采用面向学习过程的评价方式

D、信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

A、管理环境是相对于管理组织和管理活动而言的

B、管理环境是管理系统内外部一切相关事务和条件的集合体

C、与医疗卫生组织的管理活动相关的是医疗卫生管理环境

D、所有的管理环境都与组织特定的管理活动相关联

B、信息是消息的传输载体

C、信息是消息的内涵

D、消息是信息的物理表现形式

B、课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

C、课堂管理是一种量化管理。

D、课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程。