标准布光又被称为什么？具体包括哪三种？

A. 临界折射

B. 标准大气折射

C. 负折射

D. 超折射

A．社会道德

B．职业道德

C．道德准则

D．责任心

A. 广角镜头

B. 长焦距镜头

C. 标准镜头

D. 微距镜头

A.照片影像与被照体在大小，形态上的差异，称为失真度

B.一张标准的优秀照片影像不应有任何的失真度

C.影像的变形是同一物体的不同部分，不等量放大的结果

D.影像的失大度取决于焦点(中心线)，被照体及胶片三者间位置的关系

E.影像的变形有放大变形，位置变形和形状变形三种

B.考试成绩合格即可

小组作业具体要求如下：（以下阶段应按顺序执行） （1）阶段一：熟悉白盒测试方法。 使用白盒测试方法设计测试用例，建议使用测试管理工具来录入设计的测试用例，最后用csv或excel等工具支持的导出形式导出为测试用例清单文件（便于作业检查，谢谢）。也允许使用excel文件来记录测试用例，文档模板见附件1-测试用例设计清单(模板).docx。 使用测试管理工具的小组请看下面的注意事项，不使用的小组可跳过： a. 小组所选择的测试管理工具与第一周实践作业无关，即可以任选一款工具，不能导出测试用例的测试管理工具就尽量不选了（禅道支持测试用例导出）； b. 导出的测试用例建议在末尾列补充一个备注列，说明是基于什么覆盖标准或什么方法得到的测试用例。 （2）阶段二：熟悉代码复审的过程。 通过静态评审发现缺陷。选择被测系统中的一个风险最高（如业务逻辑最复杂，代码行最长，复杂度最高等）的模块，针对代码展开静态评审。关于如何准备和展开同行评审会议，可学习MOOC课程“软件测试与质量”的3.4节 静态白盒测试，通过视频和讲义了解相关内容。关于在评审过程中如何才能更好地进行代码复审，建议学习邹欣老师的讲义“现代软件工程讲义 3 代码规范与代码复审”。 该阶段要求遵循评审的流程，至少包括： l 指定全体与会人员角色； l 选择合适的代码评审标准（例如阿里巴巴Java开发手册，或者邹欣老师在讲义“现代软件工程讲义 3 代码规范与代码复审”中所提到的部分内容），全体评审人员应遵循该标准来评审代码； l 评审员应提前阅读代码，并填写评审表； l 主持人组织全体与会人员召开会议并记录会议过程，会议过程应给出拍照作为证明（在博客中体现）； l 提交会议纪要和评审结果报告，报告中应记录会议过程，评审员提交的评审表应作为附录放在报告末尾。评审结果报告内容可参考北京航空航天大学罗杰老师的作业要求中第一部分的内容，即代码复审Check List，且报告内容可根据本小组的实际情况进行适当删减或增加； l 如果在评审过程中发现了缺陷，还应提交缺陷报告。缺陷建议通过测试管理工具进行管理和跟踪，最后用csv或excel等工具支持的导出形式导出为缺陷清单文件（便于作业检查，谢谢）。也允许使用excel文档来管理，文档模板见：附件2-缺陷报告模板v1.0.xlsx。 使用测试管理工具的小组请看下面的注意事项，不使用的小组可跳过： a. 小组所选择的测试管理工具与第一周实践作业无关，即可以任选一款工具，不能导出缺陷的测试管理工具就尽量不选了（禅道支持缺陷导出）； b. 导出的缺陷建议在末尾列补充一个备注列，说明是通过什么途径发现的缺陷，例如，是通过静态评审，还是通过执行测试用例，或者是通过静态代码检查工具等。 （3）阶段三：熟悉静态代码检查工具。 通过自动化静态检查发现缺陷。选择一款静态代码检查工具（可阅读静态代码检查工具简介来初步了解和筛选合适的静态代码检查工具），对整个系统源代码进行扫描，统计发现的缺陷（包括错误和警告）。要求撰写静态代码检查报告，具体要求包括： a. 说明工具来源、基本特点、下载地址； b. 给出工具扫描过程的界面截图，如果一张图不够，可以给出多张图； c. 通过图、表格等方式体现对缺陷的统计； d. 通过与同行评审中发现的bug对比，说明针对相同的模块，同行评审发现的缺陷，与使用静态代码检查工具发现的bug有何不同，也可选择部分缺陷重点分析； e. 基于上述过程，分析该款静态代码检查工具的优缺点。 注意： a. 每班班内各小组应选择不同的静态代码检查工具，最多只能有两个小组使用相同的工具，即每个班至少应选择三种不同的静态代码检查工具； b. 跨班允许选择相同的静态代码检查工具； c. 每班班内各小组应使用不同的被测系统； d. 跨班允许使用相同的被测系统，但使用相同被测系统的小组应选择不同的静态代码检查工具来执行代码检查（仅针对同群内的小组，如1-3班+7班部分同学为1群，4-6班+7班部分同学为2群，同群内的小组受本条件限制，跨群小组允许使用相同被测系统和相同的代码检查工具）。 （4）阶段四：熟悉基于JUnit的单元测试脚本开发 编写单元测试并执行测试。基于JUnit框架，结合面向对象程序的特点，针对阶段三所选择的风险最高的模块，根据在阶段一设计得到的测试用例，编写单元测试脚本，执行脚本，记录发现的缺陷。具体内容和要求如下： a. 无需额外设计测试用例，直接用阶段一设计得到的测试用例，编写单元测试脚本； b. 执行测试脚本； c. 报告发现的缺陷，记录和管理缺陷，缺陷记录方式的要求同阶段二，具体说明见评审流程的最后一条； d. 撰写测试执行报告，说明测试环境，测试的过程，通过报表对测试工作进行分析，通过图、表对缺陷进行统计和分析，如果是使用测试管理工具，可直接利用工具的统计、分析功能自动生成相关图和报表，再补充文字说明。注意，在测试小结中，应对测试和被测系统进行评估，说明测试的充分性、效率，说明被测系统是否符合要求等，根据测试执行过程文档要求（附件3-测试执行过程及小结-模板）撰写测试小结； e. 单元测试脚本应覆盖至少40个测试用例； f. 单元测试脚本应包含注释； g. 可以针对登录或注册模块编写单元测试脚本，但只能二选一。 有关JUnit的基本概念和使用，可通过学习SPOC课程“软件测试与质量”的7.1节 单元测试及其工具来了解。 （5）每日例会记录 小组成员的工作过程应通过博客进行记录。从本作业公布之日起，到任务提交之日止，小组每日在博客上记录任务完成情况，内容包括：小组成员的任务进展情况、存在的问题、解决方法、以及下一步计划等，应尽量详细并给出必要的证明，例如，说明每人完成任务所花的时长，测试脚本截图，小组开会的图片等（从隐私的角度考虑，可不必给出面部，打马赛克，或者背影之类均可）。格式不限，只要能反映小组的进度情况即可，请尽量详细。 小组需要提交的材料包括： （1）测试用例清单。阶段一设计得到，文件名格式：作业名-070x班-0x组-1白盒测试用例； （2）评审会议纪要和结果报告。阶段二得到。评审员提交的评审表应作为评审结果报告的附录。如果有发现缺陷，还应另外提交缺陷报告。文件名格式：作业名-070x班-0x组-2代码评审会议纪要和结果报告； （3）静态代码检查结果报告。阶段三得到。word文档，不要用wps格式。文件名格式：作业名-070x班-0x组-3静态代码检查结果报告； （4）单元测试脚本。阶段四得到。要求同时包含测试脚本对应的原始代码文件。如果测试脚本文件不止一个，可放在一个文件夹下。文件夹名称格式：作业名-070x班-0x组-4单元测试脚本； （5）测试总结报告。对上述单元测试的各个阶段进行总结，评价测试工作的质量和被测系统模块的质量。并对被测模块源代码的优劣进行评价。文档名格式：作业名-070x班-0x组-5代码测试总结报告； （6）所有上述材料仅为小组提交材料，应统一打包为一个压缩包，文件名格式为：作业名-170x班-0x组-组长名。（注意：个人提交时的格式要求见其他说明的第（1）条） 小组成员在完成小组作业的同时，还需要撰写个人完成情况说明，具体要求如下： 说明本人在该次作业中承担的任务，说明具体的完成情况，在完成作业的过程中碰到了哪些方面的困难，自己是如何解决的。主要的心得体会是什么。 其他说明： （1）组内每个同学在课程SPOC平台分别提交作业，作业内容包括：小组作业+个人作业。小组作业是打包后的压缩包，每个小组所提交的小组作业应该是完全一样的。个人作业根据模板（见附件1：个人完成情况说明-xxx-模板.docx）要求自行完成。每个人在SPOC平台上传作业时，小组作业及个人作业最终统一打包为一个压缩包，文件名格式：作业名-170x班-0x组-个人姓名。 （2）请务必在上传附件后，记得点击【提交答案】，才能成功提交作业。如图1所示。图1 作业提交时注意点击【提交答案】 （3）补交作业由老师打分，不进行互评。

位于北达科他州法戈市的GreatPlainSoftware（GPS）公司，是一个成功的案例。公司于1983年成立，时至今日拥有2200名员工，销售额为1.95亿美元，最近又从微软获得了10亿美元的销售额。管理层把公司的成功归因于“员工第一”的企业战略。

该公司首席执行官邓·伯格姆（DougBurgum）说，企业的成长与成功可以归因于三项指导原则：第一，把公司建设成一个员工不愿意离开的理想工作场所，人们会主动上门来参加工作；第二，给所有水平上的员工工作自主权；第三，让员工成长——包括专业技术方面和个人发展方面。

GPS公司都做了些什么来促进“员工第一”的企业文化？管理者指出，他们通过组织结构、激励措施、对员工的承诺帮助员工开发自己的技能和领导力。该公司是扁平的组织结构，垂直层级最少化，主要以团队为单位完成工作，在这里没有传统的职位配置（如高层管理者的停车位，或拐角的办公室）。激励措施包括员工主参股方案、随意的着装标准、儿童入托服务、课外学习课程——包括方方面面，从有氧健身到个人理财。不过，令管理层最骄傲的还是他们对于员工开发的承诺。公司为员工提供了一长串的培训和教育机会。而且都利用工作时间进行，旨在帮助员工提高技能水平。该公司的首推培训方案被称为“随处可以领导”方案，设计它的目标是，为了确保公司拥有那些可以在不断变化的环境中承担新型领导角色的员工。公司强调课堂培训，它们把员工按部门划分成培训团队，这些团队中的舵手是“团队领导者”，他们的工作是帮助自己的成员培养新思想和新项目。他们还被期望提供面对面的工作指导和职业规划建议。几乎所有的公司员工都有机会成为团队领导者。

作为对“员工第一”信念的支持证据，伯格姆不仅拥有了日益提高的营业收入，更是成功地保持了员工的满意感。例如，该公司的离职率极低，每年仅仅5％——远远低于信息产业18％一25％的平均数字。

你认为在像GPS这样的公司中工作，可能存在的缺陷是什么？

位于北达科他州法戈市的GreatPlainSoftware（GPS）公司，是一个成功的案例。公司于1983年成立，时至今日拥有2200名员工，销售额为1.95亿美元，最近又从微软获得了10亿美元的销售额。管理层把公司的成功归因于“员工第一”的企业战略。

该公司首席执行官邓·伯格姆（DougBurgum）说，企业的成长与成功可以归因于三项指导原则：第一，把公司建设成一个员工不愿意离开的理想工作场所，人们会主动上门来参加工作；第二，给所有水平上的员工工作自主权；第三，让员工成长——包括专业技术方面和个人发展方面。

GPS公司都做了些什么来促进“员工第一”的企业文化？管理者指出，他们通过组织结构、激励措施、对员工的承诺帮助员工开发自己的技能和领导力。该公司是扁平的组织结构，垂直层级最少化，主要以团队为单位完成工作，在这里没有传统的职位配置（如高层管理者的停车位，或拐角的办公室）。激励措施包括员工主参股方案、随意的着装标准、儿童入托服务、课外学习课程——包括方方面面，从有氧健身到个人理财。不过，令管理层最骄傲的还是他们对于员工开发的承诺。公司为员工提供了一长串的培训和教育机会。而且都利用工作时间进行，旨在帮助员工提高技能水平。该公司的首推培训方案被称为“随处可以领导”方案，设计它的目标是，为了确保公司拥有那些可以在不断变化的环境中承担新型领导角色的员工。公司强调课堂培训，它们把员工按部门划分成培训团队，这些团队中的舵手是“团队领导者”，他们的工作是帮助自己的成员培养新思想和新项目。他们还被期望提供面对面的工作指导和职业规划建议。几乎所有的公司员工都有机会成为团队领导者。

作为对“员工第一”信念的支持证据，伯格姆不仅拥有了日益提高的营业收入，更是成功地保持了员工的满意感。例如，该公司的离职率极低，每年仅仅5％——远远低于信息产业18％一25％的平均数字。

你认为在像GPS这样的公司中进行管理时，可能存在的缺陷是什么？

试讲题目

1.题目：哲学的基本问题

2.内容：

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。

一是思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义;凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。

二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答。也有一些哲学家，如英国的休谟和德国的康德，否认认识世界的可能性，或者至少是否认彻底认识世界的可能性。他们的观点被称为不可知论。

3.基本要求：

(1)有互动环节。

(2)板书设计合理。

(3)设计教学环节突破重难点。

答辩题目

1.你本节课的教学目标是什么?

2.你的难点是什么，如何突破的?