教学有声言语包括用嗓技术、双向表达和_________。

B.客观音响条件差、用嗓时间较短、连续性最高、用嗓率高、接受过专门训练

C.客观音响条件良好、用嗓时间最长、连续性最高、用嗓率高、未受专门训练

D.客观音响条件差、用嗓时间最长、连续性最高、用嗓率高、未受专门训练

A、假声唱歌

B、耳语说话

C、尖声细语

D、气沉丹田

A.弱唱、小声唱

B.长时间练习

C.大声喊唱

D.强调学生用嗓意识

A.小嗓

B.以上都不对

C.大嗓

D.大小嗓结合

A、用嗓过度

B、肺癌纵隔淋巴结转移

C、气管内异物

D、贲门癌

E、声带小结

A、职业性喉病是指从事与用嗓密切相关的职业人员出现的以喉痒、痛、异物感为主要表现的喉部疾病

B、职业性喉病多发生于教师、演员、讲解员等职业用声者

C、职业性喉病多发生于在烟尘环境中工作的人群

D、职业性喉病的病因为用嗓过度

E、职业性喉病经保守治疗可治愈