题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

发现法的教学模式特点是

A.教学围绕一个问题情境展开

B.教学中以学生的发现活动为主,教师起引导作用

C.没有固定的组织形式

D.有固定的组织形式

E.强调重复练习

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第1题

以接受学习为主的教学模式的特点是以教师为主导,教师有计划、有目的地组织和控制()

A.教学方法

B.教学媒体

C.教学与发展

D.教育过程

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第2题

下列关于教学模式的特点说法不正确的是( )

A.它是从实际教学活动中概括出来的

B.它有很强的针对性,有具体的应用条件和范围

C.它便于理解和运用

D.它一旦形成就固定了

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第3题

关于教学模式和教学策略,下列说法正确的是()

A. 教学模式比教学策略更具稳定性

B. 教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化,都具有一定的可操作性

C. 教学模式往往指向局部的教学行为

D. 教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念

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第4题

该教学法的特点包括强调交际中意义的传递和语言的使用。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第5题

计算机辅助教学模式指针对教学目标、教学内容、学习对象等,依据一定的理论和计算机技术特点,对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式。()

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第6题

以下不属于集体教学模式的基本特征的是()。

A. 教学系统的结构是以学校和教师为中心的集体授课制

B. 以视听媒体作为辅助手段或传播手段来进行教学的视听传播方法

C. 根据个人特点为每个学生选择学习方法、媒体和材料

D. 强调对教学系统的设计和视听信息的设计

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第7题

( )是教师教学设计中的核心部分。

A、教学模式与教学方法的选择

B、制订恰当的教学目标

C、分析学生特点与组合教学内容

D、预测课堂情形变化

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第8题

下列关于教学方法的叙述,正确的有()。

A.是为教学目的服务的;

B.是教学模式;

C.须以教学内容为载体;

D.方法的选用须注意到学生的特点

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第9题

作为一种辅助方法,常配合其他方法一起使用,()的特点是形象化、直观性强,生动活泼,没有一定的教学模式

A、讲座

B、演示法

C、小组讨论

D、同伴教育

E、门诊个体健康教育

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第10题

研究型教育管理模式的特点是( )
A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题

B、运用行动研究的方法

C、解决实际问题、促进教育发展是核心目的

D、探索管理规律是次要目的

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