Choose the most relevant picture. Hǎojiǔ méi fàngjià le，jīntiān yòu yào jiābān。 好久没放假了，今天又要加班。

女：可以呀，有了车不但上班方便，而且放假时还能开车出去郊游。

男：但是也没到非买不可的地步，我坐地铁上班也挺方便的。

女：你说得也有道理。现在交通不好，遇上堵车兴许还不如坐地铁呢。

男：是啊。另外，油价也一直在涨，保养、停车什么的开销都挺大的。

女：这么说你是不想买了?

男：我倒是这么想的，可我老婆非让我买不可。说她每天上下班倒车太麻烦了，如果搭我的车就能节省不少时间。

女：她说得也有道理，要不你们就商量商量吧。

40．问：男的平时怎么上班?

41.问：下列选项中，哪个是男的的观点?

42.问：最后女的有什么建议?

(40)

A．火车

B．地铁

C．开车

D．公共汽车

A、春节

B、重阳节

C、中秋节

D、端午节

A、不但没轻松，反而更忙

B、不但不忙，反而很轻松

C、不但不忙，反而很高兴

D、

“小金鱼没有了!”楠楠大叫起来。

邓老师很吃惊地走过去看，以前游来游去的小金鱼不见了，只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下，几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。

蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后，邓老师决定利用这次机会，组织孩子们讨论小金鱼的死因。

孩子们分小组进行了热烈讨论。他们列出了几种可能的原因：

(1)天气闷热致死。因为放假期间，天气一直有些闷热。

(2)水污染致死。因为涵涵苦经将肥皂泡吹到鱼缸里。大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。

(3)金鱼吃得太饱，胀死了。因为小杰家的金鱼就是这样死的。。

(4)金鱼是饿死的。因为放假期间没人给金鱼喂食，它们就饿死了。

邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。大家纷纷发表意见。

随后，邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里，邓老师答应了，给孩子们借来铲子，孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。

问题：请从儿童观的角度，评析邓老师的保育行为(14分)