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[主观题]

“教育公平”和“教育效率”是对立的两个概念。

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第1题

公平和效率的关系是对立统一关系。()

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第2题

在分配关系中，公平和效率的关系是（）

A.对立的

B.公平决定效率

C.效率决定公平

D.矛盾的统一体

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第3题

“人学”和“神学”是两个对立概念的作家是（）。

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第4题

批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是( )。

A．学校教育

B．社会教育

C．家庭教育

D．社区教育

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第5题

美和丑不仅是相互对立的两个概念，并不具有同一性关系。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

学生之间的合作与竞争是两个不同的概念，是对立的。（）

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第7题

教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物是（）

A. 凯洛夫和赫尔巴特

B. 杜威和赫尔巴特

C. 赫尔巴特和杜威

D. 夸美纽斯和杜威

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第8题

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是和。

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第9题

教育者和受教育者的主导作用和主体地位是相互对立的。()

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第10题

不同的教育功能观和教育价值观形成不同的教育目的观，教育史上曾出现两种对立的教育目的观是_______和_______。

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