政治信任对国家治理的重要意义包括：

B、幼儿园课程的目标制定和课程内容的选择根据国家所制定的政策、法规中的精神，主要是根据国家教育目标来进行

C、幼儿园课程的目标制定和课程内容的选择通过围绕教育目标的课程实施来培养国家执政者所需要的新一代人才

D、幼儿园课程反过来也服务和作用于政治

A、政党利益经常凌驾于国家利益之上

B、“民主陷阱”会阻碍国家治理

C、西式选举往往难以选贤

D、传统精英政治走向衰落

B、坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治

C、坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力

D、坚持和完善中国特色社会主义行政体制，构建职责明确、依法行政的政府治理体系

B．间接领导

C．绝对领导

D．全面领导

B.要加快改革科研项目管理机制，砍掉繁文缛节，让科技人员把精力全部用到研究上，让更多优秀人才脱颖而出、一展身手

C.通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作，提高推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等各项工作能力和水平

D.尊重知识、尊重人才，加快人才制度和政策创新，支持各类人才为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献智慧和力量

B.政府运用数字化手段管理国家事务

C.用制度管事、管人、管国家经济社会发展的各个方面

D.经济发展、社会和谐、政治稳定的治理体系