项羽没有按照约定封刘邦为“关中王”

A.关中王

B.西楚霸王

C.燕王

D.汉王

师：从当时的局势看，如果鸿门宴上放过刘邦，项羽还有杀他的机会吗?

（PPT展示楚汉历史大事、时间）

师：若项羽有心杀刘邦，鸿门宴并非唯一的机会。准确地说，从鸿门宴起到分封后诸侯归封，其间长达4～5月之久，关中之地始终受项羽控制，他完全可以在任何时候除掉刘邦。因此，在鸿门宴上，项羽失去的不是诛刘良机，而是失去了诛刘之心。那么，项羽在鸿门宴后留有后手吗?

（PPT展示补充材料）

汉王之国，项王使卒三万人从，楚与诸侯之慕从者数万人，从杜南入蚀中。去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之。亦示项羽无东意。至南郑，诸将及士卒多道亡归，士卒皆歌思东归。韩信说汉王曰：“项羽王诸将之有功者，而王独居南郑。是迁也。军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，及其锋而用之，可以有大功。天下已定，人皆自宁，不可复用。不如决策东乡，争权天下。”

师：通过以上分析。可见鸿门赦汉绝非一个偶然事件。而是项王斟酌后的结果，因为没必要杀——杀了麻烦——还有机会杀——比杀更厉害。再加上项羽的出身、成长经历决定了他自负英雄，无意于用卑劣之法于酒宴上杀刘邦。所以刘邦的脱逃绝不能简单地归罪于项羽的性格问题，更谈不上能决定刘项的成败了。今天的讨论我们理清了一些问题，这将有助于我们更全面地认识历史事件．了解其本质。下面我来做一个简单的小结。

对于该教学实录的分析，恰当的一项是（ ）。

A.引用史料佐证“鸿门赦汉以致楚败汉胜”的说法

B.脱离文本加以分析、探讨，不利于引导学生深入分析人物，拓展思维

C.教师结合使用媒体、史料资源。了解项羽不为人之熟知的智勇与鸿门赦汉的必然

D.教师讲授分量过重，引用文言材料，学生参与度不高

A．汉

B．韩

C．吴

D．楚

A、楚王

B、齐王

C、赵王

D、韩王

A．外戚王莽篡权

B．刘邦占领关中

C．刘邦战胜项羽

D．刘秀称帝

A.楚王

B.齐王

C.赵王

D.韩王

A、王陵之母

B、王陵之妻

C、王陵之妹

D、王陵之父

A.项伯

B.田巿

C.项庄

D.范曾

A、刘邦

B、刘秀

C、项羽

D、王莽