谈一次你的成功经历。这是一个()问题。
A.控制型问题
B.假设型问题
C.选择型问题
D.举例型问题
A.控制型问题
B.假设型问题
C.选择型问题
D.举例型问题
第1题
导师关系颠倒
“我希望我能与沃尔特谈这个问题”,卡洛尔·李((Carol Lee)想。在拉奇蒙特咨询公司(Larchmont Consulting),沃尔特·勒梅尔(Waltet Lemaire)当她的导师已经几年了,然而现在他却成了她的问题。
卡洛尔回想起她与拉蒙特公司以及沃尔特合作最初的情况。她以作者和编辑的身份加盟该公司,在最初那些年,她的工作是对咨询顾问的商业报告进行修改和润色。这种工作使她经常要与沃尔特联系,那时沃尔特是高级副总裁,卡洛尔很高兴与他讨论咨询顾问们的工作,当她决定努力加入咨询小组的时候,她寻求沃尔特的帮助;沃尔特成了她的导师兼上司,指导她顺利地完成了从编辑到咨询顾问最终到合伙人的转变。
在成为合伙人的过程中的每一次晋升中,卡洛尔经历了最初不可避免的笨拙和独自面对每个人以形成新的工作关系的过程,并在这个过程中与新下属、同事建立了稳固的关系。她的职业生涯日渐成功,当沃尔特调任公司的另一个初创型软件出版合资公司负责人的时候,卡洛尔被提升到沃尔特原来的职位。但是,沃尔特的新合资公司出了问题,合作方决定让其他人进入。尽管事实上卡洛尔比沃尔特年轻很多并且曾经是沃尔特的下属,但公司让她去承担营救那个新公司的任务。
卡洛尔开始审查这个新公司的历史,她越看越觉得这个任务不合适。她的营救使命要求她取消沃尔特已经做的很多事,扭转他从产品设计到市场营销到定价等各方面的决策。卡洛尔对去劝说自己原来的导师感到非常为难,她甚至觉得自己完全不能直接与沃尔特讨论她的任何建议方案。也怀疑自己已有经验是否使她能够担当沃尔特上司的角色,在这种困难的情况下由她去扭转经营状况,她觉得这就像“在他的伤口上撒盐”。
[问题]
第2题
【导入新课】
多媒体投影:一张卫星图和一张视频抓图。
提问:图上显示的是什么?
过渡:老师给你们讲个趣闻.听完你就知道是什么了。
1985年的一天.美国总统里根看到国防部情报局送来这样一份报告:“我们在这里使用‘群’并非哗众取宠。中国南部有一个核基地群很可能是事实。根据我们每天7次通过中国上空的KH22卫星报告,在中国福建省内有1500余座不明建筑物。呈巨型蘑菇状,与核装置极其相似。新的越顶卫星可穿透高大建筑物。但对这1 500余座建筑毫无办法,可见中国核能研究已登峰造极……因此.查清这些建筑的性质十分必要。”
讲完这小故事后提问:现在同学们知道这像天上掉下的飞碟、地上长出的蘑菇的东西是什么了吧?
过渡:原来是土楼,根本不是什么核基地。土楼名字虽然带土,但其实并不土,还很洋气呢!它已冲出福建.走向世界了。前不久关于福建土楼刚发生一件什么大喜事?
土楼已经成为世界文化遗产,我们该怎么样更好地认识它的价值,更好地保护它、继承它?带着这些问题.我们这节课一起来学习第四课第一框——传统文化的继承。
【课堂小结】
土楼申遗成功表明我们这份独特的珍贵的文化遗产获得国际社会高度的评价和认可。同时.我们的肩上落下了一副沉甸甸的担子。那就是我们漳州人民要为人类来保护好这份珍贵的文化遗产,这是我们的责任。世界遗产委员会会对遗产进行持续的监测、评估,如果不好好对遗产加以保护是会被黄牌警告.甚至除名的。有没有这样的先例呢?
举例说明:阿曼的“阿拉伯羚羊保护区”从《世界遗产名录》中除名。
前车之鉴!那土楼申遗成功后。我们该怎样更有力地对土楼加以保护,使土楼不断增值?我们漳州怎么依托“土楼”这一张世界名片建设更美好的未来?请同学们围绕这些问题,在课后开展一个小型的研究性学习。分析现状。献计献策。
结合上面的教学实录,回答下面的问题。
(1)上述教学过程的设计有什么优点?在教学中有什么样的作用?
(2)结合上述教学过程,谈谈你对“过程与结果”关系的认识。
第3题
--毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月30日)
结合材料回答问题:
(1) 毛泽东在20世纪60年代初回顾中国共产党在民主革命时期艰难地但是成功地认识中国革命规律的这段历史,是要说明什么问题?
(2) 在改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目成就的今天,如何看待以毛泽东为主要代表的中国共产党人在社会主义建设方面的艰辛探索?
第4题
结合材料回答问题: (1) 毛泽东在20世纪60年代初回顾中国共产党在民主革命时期艰难地但是成功地认识中国革命规律的这段历史,是要说明什么问题?
(2) 在改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目成就的今天,如何看待以毛泽东为主要代表的中国共产党人在社会主义建设方面的艰辛探索?
第5题
结合材料回答问题: (1) 毛泽东在20世纪60年代初回顾中国共产党在民主革命时期艰难地但是成功地认识中国革命规律的这段历史,是要说明什么问题?
(2) 在改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目成就的今天,如何看待以毛泽东为主要代表的中国共产党人在社会主义建设方面的艰辛探索?
第6题
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