运用植物不同的内涵结合室内的装饰装修能更好的烘托出居室的文化风格和氛围。

A、引导学生产生问题，注重自主探究的尝试性

B、鼓励学生参与合作，追求自主探究的互动性

C、激活学生求异思维，培养自主探究的独创性

D、提供学生开放作业，强化自主探究的实践性

A、纵向收缩、横向收缩 、扭区变形和弯曲变形

B、纵向收缩、横向收缩 、弯曲变形和弧面变形

C、纵向收缩、横向收缩 、弧面变形和侧面变形

D、纵向收缩、横向收缩、弯曲变形和角变形

若和B为wff，且则（ ）。

A、称为B的前件

B、称B为的有效结论

C、当且仅当

D、当且仅当

以/Cu组成浓差电池，正极中浓度是负极中的50倍，则电池电动势为

A、0.059V

B、0.12V

C、0.050V

D、0.10V

A、当无线区的共用信道数一定时，呼损越大，系统的流入话务量越大，信道利用率越高，系统能容纳的用户数越多。

B、呼损越小，服务质量越低。

C、多信道共用技术可以提高呼损率。

D、共用信道数越多，设备越复杂，互调产物越少。

利用求

A、

B、2

C、e

D、2e