介绍事物前要了解听众的相关情况,相关情况包括()
A.听讲目的
B.文化修养
C.兴趣爱好
D.以上三点都对
A.听讲目的
B.文化修养
C.兴趣爱好
D.以上三点都对
第1题
听众中的矿冶工程师们对法约尔的演说可能有什么反应?
第2题
A.根据某一宗旨确定重点和要点
B.运用文学手法加强说明的趣味性
C.把最能体现客观事物本质特征的内容介绍出来
D.选择观众和读者需要了解的内容加以说明
第3题
A. 根据某一宗旨确定重点和要点
B. 运用文学手法加强说明的趣味性
C. 加强结构的条理性和严密性
D. 选择观众和读者需要了解的内容加以说明
E. 把最能体现客观事物本质特征的内容介绍出来
第4题
根据上述材料回答问题:
(1)听众中们对法约尔的演说可能有什么反应?
(2)法约尔在演说中对管理职能的解释同他后来提岀的管理职能,有什么不同?
第5题
根据上文推断,作者接下来最可能讲述的内容是( )
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
第6题
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
第7题
根据上文推断,作者接下来最可能讲述的内容是( )。
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
第8题
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
第9题
A. 美国没有实行帝制的原因分析
B. 对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C. 告诉读者美国政治制度的演变过程
D. 介绍诺顿一世的传奇故事
第10题
根据上文推断,作者接下来最可能讲述的内容是:
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
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