题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

认识自己的一切,包括对以下哪些方面的认识?

A.对自己的体重、身高、身材、容貌等方面的认识

B.对自己的能力、气质、性格等方面的认识

C.对自己在一定社会关系中的地位、作用,以及和他人关系的认识

D.对自己的价值观、信念、兴趣、爱好等方面的认识

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第1题

幼儿园要通过一系列活动让幼儿认识自己的一切,包括()

A、认识自己的生理状况

B、自己的心理特征

C、自己与他人的关系

D、自己在集体中的位置与作用

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第2题

关于自我概念的表述正确的有

A、自我概念是个人心目中对自己的印象

B、包括对自己存在的认识,以及对个人身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识

C、是由一系列态度、信念和价值标准所组成的有组织的认知结构

D、把一个人的各种特殊习惯、能力、观念、思想和情感组织在一起,贯穿于经验和行为的一切方面

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第3题

解放思想通常包括两种情况:()

A.对原来的认识进行再认识,正确的部分坚持,错误的部分纠正

B.在研究新情况、解决新问题、总结新经验基础上,形成新的正确认识

C.一切从实际出发,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念中解放出来

D.从对主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

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第4题

哲学的基本问题是思维和存在即精神和物质的关系问题,这个问题包括两个方面,下列选项中对第二方面的表述,正确的有( )。

A.思维和存在的同一性问题

B.思维能否认识世界或能否彻底认识世界的问题

C.对这个问题的不同回答,把一切哲学区分唯物主义和唯心主义

D.对这个问题的不同回答,把一切哲学区分为可知论和不可知论

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第5题

认识的主体和客体的特点及关系是( )。

A.认识主体不等于主观,而主观和客观是统一的

B.认识的客体包括了一切物质世界

C.认识主体和认识客体之间首先是反映关系,然后才是实践关系

D.一切未知的物质世界还不是认识的客体

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第6题

马克思认为,“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解不是从主体方面去理解”这句话表达了唯物主义的( )

A.不理解认识的实践基础

B.其认识方法论是主观主义的

C.其认识方法论是形而上学的

D.不理解人的主观能动性

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第7题

职业意识的陶冶包括职业观念的陶冶和职业技术的陶冶。其中职业观念的陶冶包括一切对工作世界的认识与了解,而技术的陶冶是使学生成为成熟的专业技术人员。(? ? )[1分] ??

此题为判断题(对,错)。

参考答案:错误

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第8题

在人们认识和改造世界的活动中,哲学方法作为( )的方法论起作用,因而被包括在一切范围的科学认识结构之中。

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第9题

在人们认识和改造世界的活动中,哲学方法作为( )的方法论起作用,因而被包括在一切范围的科学认识结构之中。

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第10题

材料:《关于废除国民党<六法全书>和确定解放区司法原则的指示》(1949年2月28日)中包括以下内容: (1)对国民党《六法全书》的认识,在我们好些司法干部中,是错误的,模糊的。不仅有些学过旧法律的人,把它奉为神圣,强调它在解放区也能适用;甚至在较负责的政权干部中,也有人认为《六法全书》是合乎广大人民利益的,只有一部分而不是基本上是不合乎广大人民利益的。东北印行的《怎样建设司法工作》中所提到的对《六法全书》的各种观点,不过是一部分明显的例证。 ………… (5)在无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的政权下,国民党的《六法全书》应该废除,人民的司法工作不能再以国民党的《六法全书》为依据,而应该以人民的新的法律作依据。在人民新的法律还没有系统地发布以前,应该以共产党政策以及人民政府与人民解放军已发布的各种纲领、法律、条例、决议作依据。目前,在人民的法律还不完备的情况下,司法机关的办事原则,应该是:有纲领、法律、命令、条例、决议规定者,从纲领、法律、命令、条例、决议之规定;无纲领、法律、命令、条例、决议规定者,从新民主主义的政策。同时,司法机关应该经常以蔑视和批判《六法全书》及国民党其他一切反动的法律法令的精神,以蔑视和批判欧美、日本资本主义国家一切反人民法律、法令的精神,以学习和掌握马列主义——毛泽东思想的国家观、法律观及新民主主义的政策、纲领、法律、命令、条例、决议的办法,来教育和改造司法干部。只有这样做,才能使我们的司法工作真正成为人民民主政权工作的有机构成部分,只有这样做才能提高我们司法干部的理论知识、政策知识与法律知识的水平和工作能力,只有这样做,才能彻底粉碎那些学过旧法律而食古不化的人的错误的和有害的思想,使他们丢下旧包袱,放下臭架子,甘当小学生,重新从马列主义——毛泽东思想及我们的政策、纲领、命令、条例、决议学起,把自己改造成为新民主主义政权下的人民的司法干部。只有这样,他们才能够为人民服务,才能与我们的革命的司法干部和衷共济,消除所谓新旧司法干部不团结或旧司法人员炫耀国民党的《六法全书》和自高自大的恶劣现象。 问题:根据该材料分析一下中国社会主义法律产生和发展的一般规律和特点。

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