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[主观题]

以课堂PPT为基础进行整理和完善,格式可以参照附件样例,允许个性化。 切记:一个小组派一个代表交一份即可,不要多人重复提交!不要多人重复提交!不要多人重复提交! 论文中请描述小组每个成员负责的具体内容和工作。

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第1题

第一周的作业是大家自由组合,我们班这次有 59人,每组6人,有一个组少一个人。你们自己选出组长。并且最迟在第二周选定小组阅读名著的名字,阅读书目我一会在通知里上传。开始阅读作品,在阅读时除了全本书都要读以外,组长要负责分配任务,比如莎士比亚的《麦克白》共5幕,组长安排同学甲读第一幕,同学乙读第二幕,以此类推,当然你们可以自己商量具体分派读书。组长最后总结。每个同学都必须读,并且在期末上交自己阅读部分的读书报告()。可以手写也可以打印。每组同学把自己的阅读精华做成PPT发给组长,组长整理合成,就是你们组的期中成绩,期末上交自己的阅读部分是在精华PPT的基础上再扩充内容,因为PPT毕竟容量有限,原来正常上课我们是要求每组都要在课堂上自己做的PPT的,现在也不知开学后的情况,每组可以做好PPT等待开学

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第2题

制作PPT之前的准备工作是什么呢?()

A. 整理大纲和思路

B. 搭配相应图片

C. 制作PPT时,想到什么写什么,不预先做准备

D. 去演讲现场熟悉场地

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第3题

某老师的《世界文化之旅》教学设计如下:

(1)活动准备:教师适当提供相关背景资料,如有关网址、参考建议、教学目标等。

(2)确定研究主题:学生选择一个自己感兴趣的民族或国家,通过各种途径收集资料,既可以单独进行,也可以小组形式进行。

(3)搜集整理资料:学生将查找到的相关资料进行整合,编成手抄报,进行成果展示。有能力、有条件的同学,还可制作成PPT课件或网页,插入图片、影片或声音等,全方位地介绍有关文化。

(4)汇编成册:教师将全部手抄报装订成册,汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时,可在相关页面设计导语,按一定的逻辑顺序编排,使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。

(5)班内交流:组织学生作品进行课堂交流,尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。

《世界文化荟萃》作为班级资料,学生在平时可以相互传阅,分享学习的快乐,体会成功的喜悦。

请你分析:此节课该教师主要采用了什么教学方法?此教学法的内涵及其基本要求是什么?

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第4题

运动系统是机器人系统中最基本的系统。其中,移动机器人的移动机构主要有:轮式移动机构、履带式移动机构、足式移动机构、步进式移动机构、蠕动式移动机构、蛇行式移动机构、混合式移动机构。 请同学们自学教材第二章,并自行上网搜集资料,以小组为单位整理智能机器人运动系统的结构、形式、优缺点,以及应用。 PS:整理的移动结构个数等于组员的个数,即:如果组员4人,需要整理4种移动机构。 要求: 1、每组组长汇总组员调研结果,整理一份PPT作业,文档名称皆标记为:第**小组+运动系统调研 1、每位同学都需要单独在线提交 2、格式:PPT为主,可附视频等其他辅助文档

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第5题

实训项目

  以小组为单位选择并联系1~3家国际货运代理企业,调查其国际货运代理业务面临的主要操作风险、较常采用的处理方法及防范手段。通过资料信息的整理、研究与分析,形成一篇调研报告,并制作PPT汇报调研结果。

  实训目的与要求

  通过该项目实训,使学生能够结合国际货运代理企业的实际情况,了解并分析、归纳货运代理业务通常面临的各种风险及其成因,熟悉货运代理企业防范业务风险所采取的各种措施与成效,以及处理常见货运事故的方法及操作,学会运用所学理论指导相关实践、形成调研报告并进行汇报。具体要求如下:

  1. 学生实地走访当地国际货运代理企业,了解该企业货运代理业务的基本概况。

  2. 搜集资料,了解该企业的业务风险、防范措施及货运事故处理做法。

  3. 根据对该企业基本概况以及货运代理业务风险与货运事故处理的了解,归纳相关措施与做法,分析风险成因与措施效果。

  4. 形成调研报告与汇报PPT。

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第6题

实训项目

  以小组为单位选择并联系1~2家国际货运代理企业,调查其国际货运代理业务主要经营范围和业务流程。通过资料信息整理、研究与分析,形成一篇调研报告,并制作PPT汇报调研结果。

  实训目的与要求

  通过该项目实训,使学生能够结合国际货运代理企业的实际情况,了解并分析、归纳货运代理的主要业务范围及责任,熟悉货运代理企业的具体业务操练流程,以及处理常见业务失误的方法,学会运用所学理论指导实践。要求学生形成调研报告并汇报。具体要求如下:

  1. 学生实地走访当地国际货运代理企业,了解企业货运代理业务的基本概况。

  2. 搜集资料,了解企业经营范围、具体业务流程及常见业务失误处理方法。

  3. 根据对该企业基本情况、货运代理业务经营范围和业务流程的了解,归纳相关业务服务对象及具体的业务操作环节。

  4. 形成调研报告,制作PPT汇报。

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第7题

制作PPT时,添加节的作用是( )

A.复制幻灯片

B.删除幻灯片

C.制作动画

D.整理幻灯片

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第8题

请结合自己的扦插或播种后幼苗的移植操作实践,将实践报告整理成PPT,并上传到在线课程平台。
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第9题

提交现代计算机系统工作汇报PPT。PPT包含:"亮功夫",找金子和矛盾碰。 亮功夫:整理出现代计算机体系结构的知识脉络 找金子:找出现代计算机体系结构中最重要的知识 矛碰盾:提出有价值的问题和解决有价值的问题
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第10题

市场调查: 1、对龙岩城区内各商业室内空间调查并拍照学习,照片总数不少于50张。 要求:()重点收集优秀、且符合要求的作品,为下一项作业做准备。 以上1、2作业,通过整理与学习,制作成PPT,统一上交
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