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[主观题]

请你在词汇课件的设计与制作过程中,试着运用母版设计和超链接导航,整体风格要统一。

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第1题

请在这里提交你的课件(满分:17分) 模块三 实践3 作业...

请在这里提交你的课件(满分:17分) 模块三 实践3 作业要求 请根据自己的教学实践,选择一篇短文,用Hot Potatoes软件制作一个阅读理解题型的网页课件。 1.阅读理解网页课件可以用JQuiz功能制作一个阅读训练题(任选一个选择题、判断题或简答题来制作,必须将其中一、两道较难的试题设置成简答题转换成选择题的混合题型);或者用JMix功能制作一个组句成段的阅读排序题(如有可互换的句子,应设计两个正确答案)。 2.在作业中,根据需求尽可能体现我们在学习制作混合练习题和排序练习题时所涉及到的各种操作设置,例如: (1)根据需要设置课件的标题、副标题和考试指导语; (2)根据需要设置课件页面的配色或插图; (3)设定习题的答题时间、设置题目或选项的乱序功能和答题尝试次数; (4)设置的各种答题反馈信息能够体现人机交互的自主学习模式。 3.希望同学们能大胆尝试阅读习题的各种题型的链接操作。 4.上传的作业应至少包括三个文件: (1)1个JQuiz 源文件(*.jqz)或 JMix源文件(*.jmx) (2)1个源文件生成的网页课件文件(*.htm) (3)1个课件说明文件(*.doc),即对选取的教学材料和设计思路做简要说明。(下载附件) 注意: (1)将这三个文件打包上传(给压缩包命名为:姓名+地名+阅读课件第几版)。 (2)上传作业前,应该首先在自己的电脑上进行测试,以保证上交的课件能正常显示。 切记:如果你上交的课件插入了背景图片,在上传作业的文件夹里一定要求有插入该课件的背景图片的文件。(见下图)特别强调:作业要独立完成,不许抄袭他人的作业。一旦发现有抄袭现象,将取消本模块的形考成绩。

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第2题

请在这里提交你的课件作业(满分:21分)! 模块三 实践5 ...

请在这里提交你的课件作业(满分:21分)! 模块三 实践5 作业要求 温馨提示: 你可以采用方案A或方案B提交本模块作业! 为了你更好地体验PBworks并提交方案A作业,如果是电信网络或广电网络,建议你使用360浏览器或Chrome双核浏览器。如果是移动光纤网络,建议你使用Chrome双核浏览器。 方案A作业要求: 一、注册PBworks 电子邮箱:QQ邮箱 用户名:姓名拼音(如xupeitong) 密码:123456 二、创建PBworks 根据所选主题,把PBworks网页命名为“Welcome to Our School”或者“Welcome to My Home” 三、根据所选主题,设计英语写作课堂 1.编辑FrontPage主页,包括主题、图片、音频、视频、标签、目录等。 2.添加2-3个页面及编辑各个页面,包括视频、写作技巧、范文、链接、目录等。鼓励尝试改变字体颜色和字号。 3.邀请其他成员加入,给加入成员编辑的页面包括写作任务和学生互评互改设计。 建议你加入QQ群,方便查看同学的QQ号码,邀请成员加入时填写同学的QQ邮箱(QQ号码@qq.com)。 四、上传作业 请提交Word文档,包括注册PBworks的电子邮箱、用户名、密码以及课件主题和设计思路。 文件命名为:姓名+地名+写作课件第几版 方案B作业要求: 如果你因为网络问题,无法打开PBworks,请你不要着急,你可以采用方案B,模拟PBworks网站各项功能的操作方法,提交本模块作业! 一、素材:与所选主题相关的图片、音频和视频等。 二、作业说明Word文档: 1.主题:“Welcome to Our School”或者“Welcome to My Home” 2.设计思路: 1)编辑FrontPage主页,包括主题、图片、音频、视频、标签、目录等。给出PBworks具体操作步骤。 2)添加2-3个页面及编辑各个页面,包括视频、写作技巧、范文、链接、目录等。鼓励尝试改变字体颜色和字号。给出PBworks具体操作步骤。 3)邀请其他成员加入,给加入成员编辑的页面包括写作任务和学生互评互改设计。给出PBworks具体操作步骤。 4)如果你的写作课堂有创意之处,请加以说明。 请将以上素材和作业说明Word文档打包上传。 压缩包命名为:姓名+地名+写作课件第几版 请注意上传的压缩包不能大于50M。如果视频过大,可以在“作业说明”中提供链接。 请点击“下载”查看方案B范例作业,以作参考。 特别强调: 作业要独立完成,不许抄袭范例作业或他人作业。一旦发现有抄袭现象,将取消本模块的成绩!

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第3题

请在这里提交你的课件作业(满分:21分)! 模块三 实践5 ...

请在这里提交你的课件作业(满分:21分)! 模块三 实践5 作业要求 温馨提示: 你可以采用方案A或方案B提交本模块作业! 为了你更好地体验PBworks并提交方案A作业,如果是电信网络或广电网络,建议你使用360浏览器或Chrome双核浏览器。如果是移动光纤网络,建议你使用Chrome双核浏览器。 方案A作业要求: 一、注册PBworks 电子邮箱:QQ邮箱 用户名:姓名拼音(如xupeitong) 密码:123456 二、创建PBworks 根据所选主题,把PBworks网页命名为“Welcome to Our School”或者“Welcome to My Home” 三、根据所选主题,设计英语写作课堂 1.编辑FrontPage主页,包括主题、图片、音频、视频、标签、目录等。 2.添加2-3个页面及编辑各个页面,包括视频、写作技巧、范文、链接、目录等。鼓励尝试改变字体颜色和字号。 3.邀请其他成员加入,给加入成员编辑的页面包括写作任务和学生互评互改设计。 建议你加入QQ群,方便查看同学的QQ号码,邀请成员加入时填写同学的QQ邮箱(QQ号码@qq.com)。 四、上传作业 请提交Word文档,包括注册PBworks的电子邮箱、用户名、密码以及课件主题和设计思路。 文件命名为:姓名+地名+写作课件第几版 方案B作业要求: 如果你因为网络问题,无法打开PBworks,请你不要着急,你可以采用方案B,模拟PBworks网站各项功能的操作方法,提交本模块作业! 一、素材:与所选主题相关的图片、音频和视频等。 二、作业说明Word文档: 1.主题:“Welcome to Our School”或者“Welcome to My Home” 2.设计思路: 1)编辑FrontPage主页,包括主题、图片、音频、视频、标签、目录等。给出PBworks具体操作步骤。 2)添加2-3个页面及编辑各个页面,包括视频、写作技巧、范文、链接、目录等。鼓励尝试改变字体颜色和字号。给出PBworks具体操作步骤。 3)邀请其他成员加入,给加入成员编辑的页面包括写作任务和学生互评互改设计。给出PBworks具体操作步骤。 4)如果你的写作课堂有创意之处,请加以说明。 请将以上素材和作业说明Word文档打包上传。 压缩包命名为:姓名+地名+写作课件第几版 请注意上传的压缩包不能大于100M。如果视频过大,可以在“作业说明”中提供链接。 请点击“下载”查看方案B范例作业,以作参考。 特别强调: 作业要独立完成,不许抄袭范例作业或他人作业。一旦发现有抄袭现象,将取消本模块的成绩!

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第4题

制作一份电子报刊,将完成的电子报刊文档作为附件上传,...

制作一份电子报刊,将完成的电子报刊文档作为附件上传,电子报刊文件名为:报刊名称_学号姓名.docx,如:计算机系报_20190314101章筱华.docx。 要求如下: 1. 围绕某个主题组织报刊内容,如:环境、体育、旅游、文学知识、风景名胜等专题, 也可以是综合性的内容。将版面分为 5—6 个部分(使用文本框划分版面,利用文本框的链接功能组织内容),含报刊名称、主办单位(即班级)、设计者(你的姓名)、期刊号、本刊导读等内容。 2. 文字采用不同字体、字号、颜色、文字方向、中文版式(合并字符、纵横混排)等,插入以下对象或进行相应设置: ⑴ 艺术字 ⑵ 图片或剪贴画 ⑶ 设置对象边框、底纹 ⑷ 形状或SmartArt 图形 ⑸ 表格 ⑹ 项目符号或编号 ⑺ 页眉和页脚 ⑻ 水印 ⑼ 公式等 其中,⑴~⑷项必选,⑸~⑼项任选。 3. 版面可根据内容需要和个人喜好横排或竖排,采用 A4 纸,适当调整页边距。 评分标准:本题共10分,第1步3分,第2步 ⑴~⑷各1分,⑸~⑼任选步骤共2分,第3步1分。 下面是往届学生制作的电子报优秀作品展示,供同学们参考。

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第5题

观看一集《我爱发明》,(央视链接:http://tv.cctv.com/lm/wafm/)完成一篇观后总结,内容要求包含: (1)发明该机械设备的目的和意义; (2)该装置的功能与运行原理,图文并茂; (3)设计过程,你是否有新的改进思路; (4)设计总结。 (5)手写纸质版提交。
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第6题

你会突破Android 高级版本对http链接的限制了吗?

A、会

B、不会

C、--

D、--

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第7题

你是一台WINXP专业版电脑的管理员,这台电脑是一个Win2000域的成员。这个域包括一个企业认证权威(CA)。你使用电脑连接到Internet。六个月前,你付费给一家咨询公司要求电脑在线支持服务。这家咨询公司的Web站点为http://www.tesTestKinging.com。现在你试图连接到这个Web站点再次使用支持服务。在那个Web页面出现以前,显示了一个对话框,让你选择一个认证才能使用链接。然而对话框的认证列表却是空的。因此你无法选择认证也就无法访问Web站点。在IE,你打开”Internet选项”对话框来选择认证,在”高级目的”列表出现了几个个人认证你想连接到http://www.tesTestKinging.com。你觉得怎么做?()

A.配置IE使”使用TLS1.0”可用

B.在”信任发行商”列表里添加www.tesTestKinging.com作为服务器认证

C.联系这个支持公司获得认证并将它添加到个人认证列表里

D.从企业CA里获取一个认证

E.改变Internet区域的安全设置使”匿名登录”可用

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第8题

请从今年(2020年1月1号起)发布的网络原创小说(非同人)中,推荐一部你认可的作品,请附该小说正版网站链接,并说明你推荐的理由。
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第9题

Certkiller.COM包含八个链接的GPO的ActiveDirectory林中。八GPO的出版应用到用户对象。一个用户报告,该应用程序是不可用于安装。你有身份是否GPO应用。来实现这个任务,你应该怎么做呢()

A.在命令提示符下运行Gpresult的/SCOPE计算机命令。

B.运行Gpresult的/S的<系统名称>在命令提示符/Z命令。

C.计算机运行组策略结果的实用工具。

D.用户运行组策略结果的实用工具。

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