盥洗环节是幼儿园过渡性的生活环节。

幼儿园要对幼儿在园一日生活中的主要环节，如起床、早操、盥洗、进餐、游戏、户外活动、睡眠等加以合理安排，尤其是对于刚入园的幼儿，老师会花大量的时间去引导他们熟悉各个流程和环节。请从动力定型的角度分析这样做的必要性。

教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。()

长时效性是幼儿园基本生活活动教育的特点。()

在幼儿园的一日生活中有很多环节可以用来开展非正式的叙事性讲述活动，其中不包括

A.日常交流中的叙事性讲述

B.角色游戏中的叙事性讲述

C.过渡环节中的叙事性讲述

D.集体教学中的叙事性讲述

教育的有组织性是幼儿园基本生活活动教育的特点。()

中介性是幼儿园课程的特性之一。()

以下哪些是幼儿园课程的特点()。

A、幼儿园课程的基础性、启蒙性

B、幼儿园课程的全面性、生活性

C、幼儿园课程的整合性

D、幼儿园课程的活动性和直接经验性

A、有关联的课程

B、使儿童发展与知识结成一体

C、促进儿童的主动学习

D、更好地满足幼儿园的教育目标

E、符合儿童的兴趣和需要

幼儿园要对幼儿在园一日生活中的主要环节，如起床、早操、盟洗、进餐、游戏、户外活动、睡眠等加以合理安排，尤其是对于刚人园的幼儿，老师会花大量的时间去引导他们熟悉各个流程和环节。请从动力定型的角度分析这样做的必要性。

幼儿园教学内容的综合性是指（ ）。