教学过程中，教师领导作用发挥的落脚点是（）。

A. 教材

B. 教师

C. 学生

D. 教学原则

在“对话—互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是 （ ）

A.教师是主体，学生是客体

B.学生是主体，教师是客体

C.都是主体

D.都是客体

A.发现美术优秀生

B.降低劳动强度

C.体现师生平等

D.改进美术教学

A.自主、合作、探究

B.合作、共建、统一

C.融合、开放、发展

D.体验、感悟、践行

A. 灌

B. 导

C. 浇

D. 挤