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[单选题]

《晏子使楚》一文中,楚王为什么要侮辱晏子?以下原因分析不正确的是()。

A.楚国国势强盛,侮辱晏子就是侮辱齐国, 显示国威。

B.要吓倒齐国,让齐国臣服于楚国。

C.楚王嫉妒晏子的才能。

D.晏子嫉妒楚王的才能。

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第1题

材料一:晏子使楚春秋末期,齐国和楚国都是大国。有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己
国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云:大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。楚王安排酒席招待晏子。正当..
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第2题

请教:2012年教师资格《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试卷(1)第4大题第1小题如何解答?
【题目描述】材料二:晏子使楚春秋末期,齐国和楚国都是大国。有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚互知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。晏予见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。楚王安排酒..
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第3题

一质点作振幅为A、周期为T的简谐振动,t=T/3时的相位为-5π/6。t=0时的旋转矢量图为( )

A、

B、

C、

D、

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第4题

编码—译码显示系统中,若LED显示器直接译码显示为2和5,则取反后译码显示为

A、2和5

B、5和2

C、4和3

D、3和4

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第5题

帧中继中的路由和交换是由( )层来实现的。

A、物理

B、数据链路

C、网络

D、B和C

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第6题

下列哪一项是幼儿园教师特有的行为准则?

A、遵循幼教规律

B、因材施教

C、爱岗敬业

D、潜心育人

E、坚定政治方向

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第7题

读下面的句子,选择正确的一组词语是( )。 ( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好。

A、因为…… 所以……

B、无论……总……

C、不但……而且……

D、虽然…而且……

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第8题

用芯片74LS00(4个2输入与非门)实现反相器,未使用的引脚应该如何处理?

A、直接悬空

B、接5V电源

C、接地

D、接另一个输入引脚

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第9题

一质点作简谐振动,其运动速度、加速度也作简谐振动。(1)振动超前于速度;(2)速度超前于加速度。

A、(1)和(2)都不正确。

B、仅(2)正确。

C、(1)和(2)都正确。

D、仅(1)正确。

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第10题

工作群体与工作团队区别中关于目标的区别是( )

A、信息共享/集体绩效

B、中性(有时消极)/积极

C、个性化/个体的或共同的

D、随即的或不同的/相互补充的

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第11题

直接三角分解法计算量约为_______.

A、

B、

C、

D、

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第12题

下列哪项不是对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“爱岗敬业”的解读:

A、认真备课上课

B、认真批改作业

C、认真辅导学生

D、不得敷衍塞责

E、遵循教育规律

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