学习分析的直接服务对象是

B、济世为怀，清廉正派

C、严谨治学，理明术精

D、谦让谨慎，独立创新

E、宣传医药知识，承担治疗保健职责

药学工作人员在直接面对服务对象时，应当遵守的职业道德规范包括

A、仁爱救人，文明服务

B、济世为怀，清廉正派

C、严谨治学，理明术精

D、谦让谨慎，独立创新

E、宣传医药知识，承担治疗保健职责

A.仁爱救人，文明服务

B.济世为怀，清廉正派

C.严谨治学，理明术精

D.谦让谨慎，独立创新

E.宣传医药知识，承担治疗保健职责

A.彼此尊重，同护声誉

B.济世为怀，清廉正派

C.严谨治学，理明术精

D.仁爱救人。文明服务

E.宣传医药知识，承担治疗保健职责

A、床旁教学

B、教学查房

C、临床讲座

D、直接管理服务对象

A.通过观察发现服务对象的行为

B.直接关注当前与问题有关的行为，直接以偏差行为或症状作为治疗的对象

C.削弱不适应行为，增强适应行为

D.提供解决问题的新经验

A．患者

B．公众

C．政府部门

D．医师及护士

E．药学人员

A、患者

B、公众

C、政府部门

D、医生及护士

E、药学人员

B、学校

C、团体

D、家庭