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[主观题]

学前儿童的判断推理不合乎逻辑,常常依据事物的表面特征和外部联系进行判断和推理。

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第1题

在学前儿童判断和推理过程中,学前儿童初期常常不能按( )进行推理和判断。

A.游戏逻辑

B.生活逻辑

C.直观逻辑

D.客观逻辑

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第2题

在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按( )进行推理和判断。

A.游戏逻辑

B.生活逻辑

C.直观逻辑

D.客观逻辑

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第3题

在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按( )进行推理和判断。

A.游戏逻辑

B.生活逻辑

C.直观逻辑

D.客观逻辑

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第4题

在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按( )进行推理和判断。

A.游戏逻辑

B.生活逻辑

C.直观逻辑

D.客观逻辑

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第5题

在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按( )进行推理和判断。

A.游戏逻辑

B.生活逻辑

C.直观逻辑

D.客观逻辑

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第6题

凡形式有效的推理都是合乎逻辑的推理,所以,不合乎逻辑的推理都不是形式有效的推理。

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第7题

根据调查成果,用()进行推理判断,可以合乎逻辑地得出某些结论。
A、归纳法

B、演义法

C、规格法

D、计算法

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第8题

幼儿对事物判断、推理的特点主要有( )。

A、A. 判断事物时,从事物外在或表面的特点出发

B、B. 对事物的判断、推理往往不合逻辑

C、C. 以自身的生活经验作为判断、推理的依据

D、D. 把直接观察到的事物之间的表面现象或偶然的内部联系作为判断事物的依据

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第9题

分析法是对企业的会计资料运用数理统计和逻辑思维推理对一般事物现象进行客观分析判断的一种纳税检查方法,其特点是( )。

A.能客观反映事物外部的矛盾

B.能客观反映问题的本质

C.能揭露事物内部的矛盾

D.适宜作为查账定案结论的依据

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第10题

分析法是对企业的会计资料运用数理统计和逻辑思维推理对一般事物现象进行客观分析判断的一种纳税检查方法,其特点是( )。

A.能客观反映事物外部的矛盾

B.能客观反映问题的本质

C.能揭露事物内部的矛盾

D.适宜作为查账定案结论的依据

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