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[单选题]

角色游戏对幼儿的教育作用有_____。

A.发展幼儿的智力

B.促进幼儿社会性发展

C.培养幼儿的意志品质

D.培养幼儿的情感和性格

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第1题

角色游戏的教育作用是( )。

A.帮助幼儿认识社会

B.给幼儿提供实践的机会

C.发展幼儿的智力

D.促进幼儿身心的健康发展

E.培养爱好

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第2题

我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

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第3题

从幼儿游戏的教育特征和作用来看,幼儿游戏可以分为创造性游戏和()。
A.角色游戏

B.建构游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

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第4题

受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()
A.按儿童在游戏中的体验形式分类

B.按游戏的教育作用分类

C.按儿童的认知发展分类

D.按儿童在游戏中的社会行为表现分类

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第5题

娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由&
娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由"今天老师表扬我是能干的人,只有能干的人才能做妈妈。 "B 女孩马上顿悟"今天老师也表扬了我,我也很能干,我也可以做妈妈。 "C 女孩只好认输,.好吧,我做小孩,你们俩猜拳,谁赢了谁就做妈妈。"结果B赢了, 很不服气,说"我当外婆,反正外婆是妈妈的妈妈。"

请分析三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力;你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用?运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些?

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第6题

娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做“家”中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由:“今天老师表扬我是能干的人,只有能干的人才能做妈妈。”B女孩马上顿悟:“今天老师也表扬了我,我也很能干,我也可以做妈妈。”C女孩只好认输:“好吧,我做小孩,你们俩猜拳,谁赢了谁就做妈妈。”结果B赢了,A很不服气,说:“我当外婆,反正外婆是妈妈的妈妈。”请分析三个女孩在这个过程中所学到了哪些态度与能力?你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用?运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些?

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第7题

游戏对幼儿有哪些教育作用?

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