已知基本视图、A向视图、B向视图、C向视图,正确的是哪一组。
A.
B.
C.
D.
第2题
已知形体的三视图,对其建模过程叙述正确的是( )
A、形体是由两基本体通过布尔运算加形成的。第一个基本体的特征草图为圆,以圆的直径为轴旋转形成。第二个基本体的特征草图为矩形,通过拉伸形成。
B、形体是由两基本体通过布尔运算差形成的。第一个基本体的特征草图为圆,以圆的直径为轴旋转形成。第二个基本体的特征草图为矩形,通过拉伸形成。
C、形体是由两基本体通过布尔运算交形成的。第一个基本体的特征草图为圆,以圆的直径为轴旋转形成。第二个基本体的特征草图为矩形,通过拉伸形成。
D、形体是由主视图的图形作为特征草图通过拉伸形成。
第4题
学生关系模式S(Sno,Sname,Age,Sex),
课程关系模式C(Cno,Cname,Teacher)以及
成绩关系模式SC(Sno,Cno,Grade),其中S的属性分别表示学生的学号、姓名、年龄、性别,C的属性分别表示课程号、课程名、任课教师姓名,SC的属性分别表示学号、课程号、成绩。
若要在表S中增加一个“家庭住址”(Address)属性,应使用语句(21)Address VARCHAR(30);若要在表S中删除Age属性,应使用语句:(22);已知某课程的课程号为‘C1’,若要输出该课程的平均成绩,应使用语句:SELECT(23)WHERE Cno=‘C1’;若要删除表S、C和 SC,应使用(24)语句。
A.基本表、视图和索引
B.实体、联系和属性
C.字段、数据类型和长度
D.元组和属性
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