利用网络和图书资源，简单思考什么是创新、如何进行创新活动？

基于因特网的资源型学习模式是指()

A、学生借助因特网网络、图书资料和其他多媒体信息资源，进行自主探究学习

B、基于因特网的资源型学习过程中，排斥其他学习资源的综合利用

C、旨在伴随着学习过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验

D、学生主要利用因特网信息资源进行自主学习的过程

“为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。初步了解查找资料、运用资料的基本方法。”这是小学语文综合性学习第二阶段的目标。()

目前，弥补图书馆馆藏资源相对不足最有效的途径是

A.开发与利用网络信息资源

B.开展馆际互借

C.增大购书经费的比例

D.接受赠书

图书馆资源共享的含义是什么?

网上图书馆的本质功能就是利用现代信息技术和网络通信技术，将各类传统介质的文献进行处理并转化为数字信息资源。这体现网上图书馆的( )特点。

A.数字化

B.网络化

C.共享化

D.虚拟化

图书馆收藏和保存信息资源的根本目的是_______。

A:对信息资源进行组织和开发

B.更好地利用信息资源

C.保存人类的宝贵文化遗产

D.保护信息资源

用户自由利用图书馆信息资源的基本前提是

A.确保国家利益和用户利益不受侵害

B.用户能获得平等利用图书馆信息资源的机会

C.用户享有平等利用图书馆信息资源的权利

D.以上都不正确

文献传递服务是图书馆利用本馆和外馆文献资源帮助读者获取原始文献的服务。( )

所谓读者服务工作，就是通过组织读者和组织服务使读者利用图书馆资源获得知识，掌握情报的各项活动。()

开发、利用出版信息资源的途径之一是( )。

A.利用计算机网络实现编辑、校对工作自动化

B.对已有出版物中的信息重新进行整理、加工、组合、编排等

C.一种图书的不同版本尽量只使用一个书号

D.充分利用外审力量完成大部分稿件的审稿和加工整理