教师的学科教学能力包括哪些方面？

教师良好的教育教学能力包括()

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.学业检查评价的能力

D.教育学科知识

E.控班能力

A、教学设计能力

B、教学组织能力

C、课程开发能力

D、因材施教的能力

教师的个人品质至少包括职业道德、学科知识、文化修养、教学能力、参与意识与善于共事、个人主义精神等几个方面，而()是首要的。

A:职业道德

B:学科知识

C:教学能力

D:参与意识

作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括()

A.教师基本功

B.教学技巧

C.教育教学能力

D.教育学科知识

E.控班能力

此题为判断题(对，错)。

教师素质的内容主要有：职业道德、学科知识、文化素养、教学能力、协同共事能力、元认知能力。()

A.具有先进的教育理念

B.精通所教学科的基础性知识和技能

C.了解与该学科相关的知识

D.了解学科发展脉络

E.了解该学科领域的思维方式和方法论

中小学信息技术应用能力提升过程的总目标和任务包括( )

A.提升教师信息技术应用能力

B.提升学科教师教学能力

C.提升教师专业发展能力

D.运用信息技术改变生活的能力

A、卓越的学科教学专业知识

B、理解教育信息化发展的特征

C、系统的信息化教学设计能力

D、娴熟的信息化教学实施能力

A、文档编辑软件的应用能力

B、计算机语言编程能力

C、音视频文件的制作与编辑能力

D、视窗操作系统的基本操作和网页浏览操作能力