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[单选题]

选出对这首词的赏析不恰当的一项

A.这首词音调激越,风格豪迈悲壮,为我们勾出了一位硬骨铮铮、忧国忧民的英雄形象

B.全词分四层抒发了“壮怀”:回顾往昔战斗岁月,激励自己继续奋斗,国耻未雪,臣恨难灭;消灭敌人,收复失地;统一江山,朝拜皇帝

C.上阕结尾“莫等闲”句已成为激励人们珍惜青春年华,早当奋发有为的千古箴铭;下阕结句把“朝天阙”当作自己的最高理想,流露出的忠君思想则是不足取的

D.这首词语言朴实粗犷,掷地有声,很好地表达了悲愤激越的情感

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第1题

选择对这首诗的赏析不正确的一项

A、这是庆贺新婚的诗歌,可能是新娘的女伴送她出门时所唱

B、“之子于归,宜其室家”一句可以理解为这个姑娘回来,定能使家庭幸福

C、本诗是一篇关于民间婚嫁的诗。旧社会乡村人举行婚礼之时,有些地方要歌《桃夭》三章

D、《桃夭》和《樛木》同为恭贺新婚的诗歌,不同的是后者是祝贺新婚男子的诗歌

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第2题

选出对这首诗的题旨分析不当的一项

A、国殇,泛指为国牺牲的人。这是一首赞颂为国牺牲的将士的歌

B、国殇,为国而死的人。这是一首祭奠神灵的歌辞

C、这首诗通过祭奠阵亡将士,歌颂了在卫国战争中英雄们崇高的品质与宁死不屈的坚强斗志

D、这首诗用祭者的语气,沉痛地描述了楚秦战争的历史真实情况,表现了屈原的思想感情同人民血肉紧密相连

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第3题

选择下面对这首词的理解正确的一项

A、这首词的上阕描写词人身临其境的景物,下阕直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满

B、“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的

C、“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施

D、全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动

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第4题

选出对下列诗句中加粗词的解释不正确的一项

A、操吴戈兮被犀甲,被:通“披”

B、旌蔽日兮敌若云,旌:表扬

C、带长剑兮挟秦弓,挟:夹在腋下

D、终刚强兮不可凌,凌:侵犯

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第5题

选择对下面诗句赏析有误的一项

A、“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面

B、“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒

C、“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情

D、诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动

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第6题

选择对该词下阕理解不正确的一项

A、“无意苦争春”,“无意”二字突出表现梅花谦虚博大的胸怀

B、“一任群芳妒”是写“群芳”的狭隘心胸和梅花的傲慢

C、“零落成泥碾作尘”是写梅花受到环境的摧残,即使成了泥和尘,也是“香如故”,始终保持自己的高洁品质

D、陆游是南宋爱国词人,主张抗金,但屡遭投降派的打击,所以情绪愤懑抑郁。词中的梅花寂寞凄凉但高洁品格不变,正是诗人自身的写照

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第7题

下面对价值评价的理解不正确的一项是()。

A. 价值评价以主客体之间的价值关系为认识对象

B. 价值评价需要对客体事物有正确的认识

C. 价值评价需要对主体需要有正确的认识

D. 价值评价中主体追求的是事物本来如此的一种认识

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第8题

关于审计报告,以下理解中,不恰当的是()。

A. 如果根据获取的审计证据,得出财务报表整体存在重大错报的结论,则注册会计师应当对财务报表清楚地发表恰当的非无保留意见

B. 如果无法获取充分、适当的审计证据,不能得出财务报表整体不存在重大错报的结论,则注册会计师应当对财务报表清楚地发表恰当的非无保留意见

C. 注册会计师应当针对财务报表在所有重大方面是否符合适当的财务报表编制基础,以书面报告的形式发表能够提供绝对保证程度的意见

D. 如果注册会计师在对财务报表出具的审计报告中履行其他报告责任,应当在审计报告中将其单独作为一部分,并以"按照相关法律法规的要求报告的事项"为标题

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第9题

对于沙眼衣原体感染,以下描述哪项恰当()

A. 首先出现前庭大腺感染症状

B. B.孕妇感染后可引起新生儿结膜炎和肺炎

C. C.为我国性传播疾病中最常见的一种

D. D.免疫学检查阳性率不高

E. E.以污染的手或衣物接触感染为主

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