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[主观题]

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

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第1题

在进行项目信息分类时,按(),即按项目的分解结构,如子项目1、子项目2等进行信息分类。A.按项目管

在进行项目信息分类时,按(),即按项目的分解结构,如子项目1、子项目2等进行信息分类。

A.按项目管理工作的任务

B.项目管理工作的对象

C.按信息的内容属性

D.按项目管理工作的过程

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第2题

对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类时第二维是指()。A.按管理工作的任务

对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类时第二维是指()。

A.按管理工作的任务

B.按项目实施的工作过程

C.按项目信息的内容

D.按项目的分解结构

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第3题

可以按项目管理工作的对象、项目实施的工作过程、项目管理工作的任务及()对项目的信息进
行分类。

A.信息的内容属性

B.项目管理工作要求

C.项目的分解结构

D.信息分类汇总要求

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第4题

可以按项目管理工作的对象、项目实施的工作过程、项目管理工作的任务及()对项目的信息进
行分类。

A.项目的分解结构

B.信息分类汇总

C.信息的内容属性

D.项目管理工作要求

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第5题

不属于信息技术的分类是下面哪一项?()

A.信息处理技术

B.信息获取技术

C.信息干扰技术

D.信息传递技术

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第6题

对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类时第二维通常指()

A.按管理工作的任务

B.按项目实施的工作过程

C.按项目信息的内容

D.按项目的分解结构

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第7题

对建设工程项目的信息进行分类时,按设计准备、设计、招标投标和施工过程等进行分类的信息属于()

A.项目信息综合分类第二维

B.按项目管理工作的对象

C.按项目管理工作的任务

D.按信息内容的属性

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第8题

在进行项目信息分类时,可以从不同的角度对建设项目的信息进行分类,包括()。

A.按项目管理工作的对象

B.按项目实施的工作过程

C.按项目管理工作的任务

D.按信息的内容属性

E.按信息的性质

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