题目内容
（请给出正确答案）
B、1
C、9
D、10
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更多“for（i=10;i＜9;i++) 该循环共执行了（)次.＞…”相关的问题
第1题
A．int i＝10;
B．for（ int i＝1：i<10;i++）
while（1） {
} i--;
i--; }
if（i==1）break;
}
C．int i＝0;
D．int i=1;
do{ for（;;）i＝i+1;
i++;
}while（i>=0）：
第2题
有如下程序
#include(iostream．h>
voidmain（ ）
{charch[2][5]={"6937"，"8254")，*p[2]；
inti，j，s=0；
for(i=0；i<2；i＋＋)p[i]=ch[i]；
for(i=0；i<2；i＋＋)
for(j=0；p[i][j])'＼0'；j＋=2)
s=10*s+p[i][j]一'0';
cout<<S；}
该程序的输出结果是（ ）。
A.69825
B.63825
C.6385
D.693825
| 【我提交的答案】： D |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：C |
C。【解析】该题主要要搞清楚以下几点：①定义了一个指针数组char*p[2]后，程序中第一个循环“for(i=0；i(2；i＋＋)p[i]=ch[i]”的作用是使指针数组的p[0]元素(它本身是一个指针)指向了二维数组ch的第一行字符串，并使指针数组的p[1]元素指向了二维数组ch的第二行字符串，这样，就使指针数组P和二维数组ch建立起了一种对应关系，以后对二维数组ch的某个元素的引用就有两种等价的形式：ch[i][j]或p[i][j]。②对二维数组ch的初始化，使其第一行ch[0]中存入了字符串“6937”，第二行ch[1]中的内容为字符串“8254”。③程序中第二个循环中的循环体“s=s*10＋p[i][j]-'0'”的功能是这样的，每执行一次，将s中的值乘以10(即将s中的数值整体向左移动一位，并在空出来的个位上添一个0)，再将当前p[i][j]中的字符量转换为相应的数字，然后把这个数字加到s的个位上。④注意到内层循环的循环条件p[i][3]>'＼0'是指p[i][j]中的字符只要不是字符串结束标志'＼0'就继续循环，语句j＋=2；是使下标j每次增加2，即一个隔一个地从p[i]所指向的字符串中取出字符。经过上述解析后，不难看出，该程序首先从p[0]所指向的字符串“6937”中一个隔一个地取出字符，分别是“6”和“3”，然后从p[1]所指向的字符串“8254”中一个隔一个地取出字符，分别是“8”和“5”，同时经过转换和相加运算后，结果s中的值应该是6385。
第3题
下列程序的输出结果是（ ）。
#include<stdio．h>
main（ ）
{ int a=0，i；
for(i=1；i<5；i++)
{ switch(i)
{ case 0：
case 3：a+=1；
case 1：
case 2：a+=2；
default：a+=3；
}
}
printf("%d"，i)；
}A.19
B.1
C.6
D.8
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：A |
本题考查switch语句。当i=1时，执行case l，因为没有遇到break语句，所以依次往下运行，“a=a+2=2，a=a+3=5”；当i=2时，执行case 2，因为没有遇到break语句，所以依次往下执行，“a=a+2=7，a=a+3=10”；当i=3时，执行case 3，a=a+1=11，因为没有遇到break语句，所以依次往下运行，a=a+2=13，a=a+3=16；当i=4时，执行default，a=a+3=19，结束循环。
为什么不是输出 printf（“%d”，a）；
第4题
编写程序，输出一维数组a中的元素最小值及其下标。 编程提示： 1．定义一个整型变量存放最小值下标，将其初始化为0 ,例如：int p=0;即从数组第零个元素开始判断。 2．通过循环，依次判断数组中的每一个元素a[i]是否小于a[p],如果是，则将p和a[p]的值作相应的改变。/* c6-5.c 输出一维数组中元素的最小值及其下标*/ #include "stdio.h" int main( ) { int i,m,p,a[10]={9,8,7,6,1,3,5,18,2,4}; /* m为最小值，p为其下标 */ m=a[0]; p=0; for(i=1;i<10;i++) if { ; p="i;}" * 请补充完整此语句 printf("%d,%d\n",a[p],p); 输出一维数组a中的最小值及其下标 return 0;>
第5题
Private Sub Command1 Click（ ）
x=10：Y=0
For i=l To 5
Do
x=x-2
y=y+2
Loop Until y>5 Or x<-l
Nex1
End Sub
运行程序，其中Do循环执行的次数是（ ）。
A.15
B.10
C.7
D.3
第6题
Private Sub Commandl—Click()
x=10：u=0
For i=1 TO 5
Do
x=x-2
y=y+2
Loop Until y>5 Or x<一l
Next
End Sub
运行程序，其中Do循环执行的次数是
A．15
B．10
C．7
D．3
第7题
Private Sub Commandl—Click()
x=10：u=0
For i=1 TO 5
Do
x=x-2
y=y+2
Loop Until y>5 Or x<一l
Next
End Sub
运行程序，其中Do循环执行的次数是
A．15
B．10
C．7
D．3
第8题
【说明】
计算一个整数数组a的最长递增子序列长度的方法描述如下：
假设数组a的长度为n，用数组b的元素b[i]记录以a[i](0≤i<n)为结尾元素的最长
递增子序列的长度，则数组a的最长递增子序列的长度为器
；其中b[i]满足最优子结构，可递归定义为：
【c代码】
下面是算法的c语言实现。
(1)常量和变量说明
a：长度为n的整数数组，待求其最长递增子序列
b：长度为n的数组，b[i]记录以a[i](0≤i<n)为结尾元素的最长递增子序列的长度，
其中0≤i<n
len:最长递增子序列的长度
i.j:循环变量
temp,临时变量
(2)C程序
include <stdio . h>
int maxL （int *b. int n） {
int i. temp =0;
For（i = 0; i < n; i++）{
if （b[i] > temp ）
Temp= b[i];
}
Return temp;
【问题l】（8分）
根据说明和C代码,填充C代码中的空(1)～(4)。
【问题2】（4分）
根据说明和C代码，算法采用了(5)设计策略，时间复杂度为(6)（用O符号表示）。
【问题3】（3分）
已知数组a={3，10，5，15，6，8}，根据说明和C代码，给出数组b的元素值。
第9题
A.15
B.10
C.7
D.3
第10题
计算下列级数，直到第i项的值<10-5时结束。 style="border:0px currentColor;border-image:none;vertical-align:top;max-height:520px;max-width:520px" src="http://static.jiandati.com/28a8531-chaoxing2016-21419.gif"> 以“昵称-6-3”为项目名保存。项目完成后，将整个项目文件夹压缩成：昵称-6-3.rar，以附件形式提交。 【提示】 本题的关键是找规律并写出通项。本题规律为：第i项的分母是第i-1项的分母加上i。即分母通项为：
。 因为事先不知循环次数，一般应使用Do While循环结构；当然也可使用For循环结构，设置循环的终值为一个较大的值，当满足精度后退出循环。运行结果见图6.3。
图6.3 运行结果
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