题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于压力的说法正确的是:

A.压力可以分为三种类型:正性压力、急性压力和负性压力3种;

B.压力首先是个体觉知到的,某一情境对于一个人来说可能没有一点压力,但对另一个人来说却充满了压力;

C.所有压力都是不好的;

D.引发个体压力或挫折的环境因素具有相似性,压力都是由挫败感引起的。

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第1题

关于压力的说法正确的是:()

A、要求太多

B、超出能力所及

C、使人无法忍受而产生的心理和生理状态

D、以上都正确

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第2题

A.总风正常工作压力:7.5到9.0bar

B.总风最大工作压力(安全阀设置):10.5 bar

C.正常模式停止压缩机:9.0 bar(压力上升)

D.辅助模式启动压缩机:7.0bar(压力下降)

E.当总风压力高于7.0bar时紧急制动缓解

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第3题

A.商业银行应当建立全面.严密的压力测试程序,定期对突发的小概率事件,如市场价格发生剧烈变动,或者发生意外的政治.经济事件可能造成的潜在损失进行模拟和估计,以评估本行在极端不利情况下的亏损承受能力。

B.压力测试应当包含定性和定量分析。

C.商业银行应当使用监事会规定的压力情景和根据本行业务性质.市场环境设计的压力情景进行压力测试。

D.董事会和高级管理层应当定期对压力测试的设计和结果进行审查,不断完善压力测试程序

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第4题

关于职业压力,下列说法正确的是()
A.职业压力是指当职业要求迫使人们做出偏离常态机能的改变时所引起的压力

B.以上说法都对

C.职业压力通常是由需求引起的

D.职业压力是在工作中产生或形成的各种压力

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第5题

关于压力管理的说法正确的是()。
A、所有压力管理方法可以适用于所有人

B、只要不对集体、他人和自身产生不良影响,且具有良好效果,这种缓解压力就值得尝试

C、压力管理首先要有积极的压力观

D、压力管理与时间管理是两个概念,并无交集

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第6题

关于压力测试,下列说法正确的是( )。

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第7题

关于学习压力,下列说法正确的是:

A、适度的学习压力能使个体的情绪处于兴奋状态,活跃思维能力,增强反应速度, 对学习是有益的,产生正面效应 ,是激发学习的外部动力。

B、个体在参与学习活动过程中,容易受到就业或升学前景、父母的期望,成绩不理想等方面的影响,产生学习压力。

C、一个人如果完全没有学习压力,身心处于一种松散或不紧张状态,个人的潜力就无法发挥。

D、学习压力是对身体有害的,正确的做法是要避免一切学习压力。

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第8题

下列关于燃油压力测试说法正确的是()
A.燃油喷射系统的压力是不会变化的

B.燃油泵的最大泵油压力是300?400kP

C.保压测试时,燃油泵停止运转5min后,允许燃油系统压力略微下降

D.动态压力测试时,在无回油管燃油系统中,加速时,燃油压力应该下降

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第9题

以下关于压力的说法哪项是正确的?

A、压力管理的目标应当是消除压力

B、不良压力只具有消极影响

C、良好的生活状态应该没有压力源

D、压力不仅受到客观现实影响,也受主观体验影响

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