下列关于包豪斯教育体系的基本特点,不正确的是?
A.理论与实践并重
B.教学与实践操作相结合
C.聘请有独立个性和创造性的建筑师和艺术家担任教师
D.注重渲染绘图等基本训练
E.提倡建筑是综合各门艺术的总体性艺术
A.理论与实践并重
B.教学与实践操作相结合
C.聘请有独立个性和创造性的建筑师和艺术家担任教师
D.注重渲染绘图等基本训练
E.提倡建筑是综合各门艺术的总体性艺术
第2题
B.某企业进口小汽车应该缴纳教育费附加。;
C.某企业应缴纳增值税100万元,实际缴纳的增值税为80万元,教育附加应该以100万元为计税依据。;
D.甲企业出口小汽车已退消费税,不应该退还已缴纳的教育费附加。;
第3题
A. 家庭教育是一切教育的基础
B. 家庭教育关系生活的幸福与人才的培养
C. 家庭教育绝对决定着国家的未来
D. 不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
第4题
A. 子女教育信托具有强制储蓄的特性
B. 子女教育信托可以使教育金由专人管理、投资,增加收益率
C. 信托拥有风险隔离的特点
D. 托财产既不属于委托人所有,也不完全属于受托人所有,因此无论委托人发生什么样的突发情况,都不会影响子女的教育金,这是子女教育信托最为突出的特点
E. 子女教育信托不具有强制储蓄的优点
第5题
B.鉴于投资者的市场经验和投资行为成熟度的层次不一,因此并不存在广泛适用的投资者教育计划
C.投资者教育不应被视为是对市场参与者监管工作的替代
D.投资者教育不能也不应等同于投资咨询
第6题
A. 客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明(以下简称“证明”)一次支取本金和利息。
B. 客户在就读全日制高中(中专)、大学本科(大专)、硕士和博士研究生时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠,并免征储蓄存款利息所得税,一个人至多可以享受三次优惠。
C. 教育储蓄到期前,客户必须持存折或卡、户口簿(户籍证明)或身份证到所在学校开具证明。
D. 到期支取客户不能提供“证明”的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息;六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时,应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
E. 教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;对于按活期利率计算的,按支取日挂牌活期存款利率计息。
第7题
A.教育与教学相互联系、相互区别
B.教育是教学的一部分
C.教学是进行全面教育的基本途径
D.课外活动、生产劳动、社会实践也是教育的途径
E.教学是一种认识活动
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