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[主观题]

全面发展教育主要包括()。A.德育和智育B.德育、智育和体育C.德育、智育、体育和美育D.德育、智育、体育

全面发展教育主要包括()。

A.德育和智育

B.德育、智育和体育

C.德育、智育、体育和美育

D.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

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第1题

赤芍的性状特征有

A.呈圆柱形,稍弯曲

B.表面类白色或浅红棕色,光洁

C.质硬而脆,易折断

D.断面平坦,粉白色或微红色

E.“金井玉栏”

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第2题

赤芍的性状特征有

A.呈圆柱形,稍弯曲

B.表面类白色或浅红棕色,光洁

C.质硬而脆,易折断

D.断面平坦,粉白色或微红色

E.木部放射状纹理明显,有时具裂隙

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第3题

赤芍的性状特征为()

A.圆柱形,稍弯曲

B.表面类白色或浅红棕色,光洁

C.质硬而脆,易折断

D.断面平坦,粉白色或微红色

E.木部放射状纹理明显,有的具裂隙

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第4题

赤芍的性状鉴别特征是

A.圆柱形,稍弯曲

B.表面浅红棕色,光洁

C.质硬而脆,易折断

D.断面平坦

E.气微香,味微苦、酸涩

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第5题

赤芍的性状鉴别特征是

A.圆柱形,稍弯曲

B.表面浅红棕色,光洁

C.质硬而脆,易折断

D.断面平坦

E.气微香,味微苦、酸涩

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第6题

赤芍的性状鉴别特征是

A.圆柱形,稍弯曲

B.表面浅红棕色,光洁

C.质硬而脆,易折断

D.断面平坦

E.气微香,味微苦、酸涩

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第7题

赤芍的性状特征为

A.圆柱形。稍弯曲

B.表面类白色或浅红棕色。光洁

C.质坚实。不易折断

D.断面平坦。粉白色或微红色

E.气微香,味微苦、酸涩

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第8题

白芍的性状特征有

A.根呈圆柱形,表面浅红棕色或类白色、光滑

B.质硬而脆。易折断

C.断面纤维性

D.木部微显放射状纹理

E.气微。味微苦而酸

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第9题

僵蚕的性状鉴别特征是()

A.呈类圆柱形,多弯曲而皱缩,头部红色,足8对

B.表面灰白色或黄白色,被有白色粉霜状的菌丝和孢子

C.质硬而脆,易折断

D.断面中空,外层黄色

E.中间有亮棕色或亮黑色的丝腺环4个

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