深入推进（)，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构

深化教育管理体制改革的内容包括( )。

A.深入推进管办评分离

B.扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权

C.完善学校内部治理结构

D.鼓励社会力量兴办教育

深化教育综合改革，积极稳妥改革()制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。

A.考试信息

B.考试招生

C.招生信息

D.政策新闻

到“十三五”末期，技工院校内部管理机制不断完善，办学自主权进一步扩大，()、督导评估等规范化、科学化管理水平进一步提高。

A.学制

B.学籍

C.资助

D.教材

《俄罗斯联邦教育法》(1992)扩大了教育机构的管理自主权和经营自主权。()

论述学校办学自主权的基本特征。

学校依据法律、法规以及主管行政部门的授权或在其办学自主权范围内制定的学校内部管理规范的综合是指（ ）。

A.学校管理制度

B.学校组织制度

C.学校运行制度

D.学校规章制度

在学校管理体制改革方面，从20世纪80年代起，世界范围出现由政府出面协调，给学校更多办学自主权的潮流，这一行动在西方称()。

A.目标管理

B.绩效管理

C.质量管理

D.校本管理

从教育活动的主体上看，学校自治包括

A.以政府办学为主体， 公办、民办并举，给学校更多的自主权; (办学)

B.以校长为主体，赋予校长必要的办学自主权;

C.以非政府组织为主体，通过社会自治的方式自主选择扶持地区、人群、数量和方式;

D. 以教师为主体，赋予教师必要的专业自主权;

学校自主权的核心是教育教学管理权。（ ）

此题为判断题(对，错)。