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[单选题]

结果采用生活质量调整年等的方法是()

A.最小成本分析法

B. 成本-效果分析法

C. 成本-效用分析法

D. 成本-效益分析法

E. 风险-效果分析法

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第1题

下列哪一些指标是成本-效用分析法收益计量采用的合成指标?( ) A 质量生命调整年 B 生活
下列哪一些指标是成本-效用分析法收益计量采用的合成指标?( )

A 质量生命调整年

B 生活质量调整年( QALY )

C 残疾调整生命年( DALY )

D 死亡率

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第2题

保持老年人的最佳功能状态, 提高其生活质量的最佳方法应该是:

A、家庭、社区、社会等体系的共同参与

B、医务人员的帮助

C、老年人福利制度的支持

D、老年人良好的身心功能状态

E、以上全部

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第3题

质量调整生存年是一个新指标,它是用

A、权重系数来调整生存年数

B、权重系数来调整期望寿命

C、权重系数来调整健康寿命

D、生活质量来调整生存年数

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第4题

“效用指标是患者主观满意程度(质量调整生命年或质量调整预期寿命),着重与分析医疗成本与患者生活质量提升的关系”是指

A.最大效果分析

B.最小成本分析

C.成本一效益分析

D.成本一效用分析

E.成本一效果分析

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第5题

我国采用确定社会救助标准的方法是( )。

A.按照成年劳动者人均纯收入确定最低生活标准

B.把保证最低生活所需的商品和服务的金额作为基数

C.把饮食开支占到家庭开支l/3及其以上者作为贫困者

D.把独身退休者享有的普通退休金规定为一个“基数”的96%

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第6题

优秀企业家马恩华是河北省保定棉纺厂厂长,在他上任之初,由于企业经营困难,有2000多名职工要求调走,另谋出路,即使来上班的职工也心不在厂里。马恩华没有怨职工。他说:“职工涣散,关键是领导没有把大家的心凝聚在一起。企业越是困难的时候,领导越要关心群众的疾苦,职工才能和企业共度难关。”他任厂长的第二天,就到职工反映较大的食堂去和食堂管理人员研究如何提高饭菜质量。他让厂工会建立职工家庭经济、住房条件、健康状况等小档案,他定期调阅,实实在在地为职工解决实际困难,排除后顾之忧。他赢得了职工的信任,也充分调动了职工的劳动积极性和主动性,经过10年努力,不仅使一个濒临倒闭的企业恢复了勃勃生机,而且使企业进入全国同行业一流水平,1994年实现利润居全国同行业之首,固定资产净值相当于1984年的10倍。马恩华为国家和人民创造了财富,而他当厂长十几年间,始终房子面前不伸手,票子面前不动心,生活待遇不特殊,最后积劳成疾,不幸病逝。这位曾荣获“全国劳动模范”等光荣称号的前河北保定一棉纺织集团公司董事长、总经理兼党委书记,被誉为“社会主义企业家”

案例中提到了马恩华以情动人,激励职工的事例,主要是运用了精神激励方法,请问,目前企业经常采用的精神激励方法主要有哪几种?

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第7题

案例中,康佳公司派资深员工辅导新员工进行自我评估,新员工在自我评估时可以采用的方法是()。
康佳集团自成立之始,就非常重视新员工的入职培训,把它作为集团培训体系中的重点,给予很多关注,而且还专门成立了康佳学院来统筹安排新员工的入职培训。多年新员工入职培训的组织实践,使康佳学院摸索出了一套行之有效的针对企业用工特点的新员工入职培训方案,最大程度地发挥了新员工入职培训的作用,使新入职的员工通过康佳学院的系统培训,迅速地转变成为具有康佳企业文化特色的企业人,他们敬业爱岗,为企业的发展作出了应有的贡献。康佳集团新员工入职培训的最大特色是能够根据新员工的不同类型,规划出不同的新员工培训方案,并且运用多种培训手段和培训方式来实施新员工培训。

比如,康佳集团根据新员工的学历、岗位及工作经验的不同,将新入职的员工培训分成一线员工入职培训、有经验的专业技术人员入职培训和应届毕业生入职培训三种类型,不同的类型培训内容和培训重点也各有不同。针对一线员工的入职培训,除了企业文化、人事福利制度、安全基本常识、环境与质量体系等共通性的培训内容以外,还规划了一线优秀员工座谈、生产岗位介绍、生产流程讲解、消防安全演练等课程,并且采用师傅带徒弟的方式,指定专人对新员工进行生活和工作方面的指导;而有经验的专业技术人员的入职培训,除了共同性的培训内容外,更多地增加了企业环境与生产线参观、企业历史实物陈列室讲解,集团未来发展规划、团队建设与沟通技能训练及公司产品销售实践等课程;而对于应届毕业生的入职培训,除了一些共同的课程外,还针对其特点,安排有校友座谈、公司各部门负责人讨论、极限挑战、野外郊游等活动,同时,还规划有三个月生产线各岗位轮流实习、专业岗位技术实习等内容,采取导师制的方式,派资深员工辅导新员工进行自我评估,制订个人职业生涯规划,并对整个一年的工作实习期进行工作指导与考核,使其能尽快熟悉企业,成为真正的企业人。

另外,针对企业用工的特点,康佳还配合人力资源部,对不定期招聘的单个新员工采取报到教育的方式。每一个新招聘的员工,不管是从何时进入企业,在办理入职手续之前,必须经过康佳学院的报到教育,有康佳学院指派专人进行单独指导,时间安排为3小时,培训内容包含作为一个新入职的员工必须掌握的内容,如:上、下班时间与规定、公司基本礼仪、办公室规定、公司基本组织架构等,只有等新员工人数达到康佳学院规定的培训人数后,才针对新员工的类型,组织实施新员工集体入职培训。

案例中,康佳公司派资深员工辅导新员工进行自我评估,新员工在自我评估时可以采用的方法是()。

A.PEST法

B.SWOT法

C.SMART原则法

D.电子头脑风暴法

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